| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 03/11-07/11/2025 |
Tuần 2 Từ ngày 10/11- 14/11/2025 |
Tuần 3 Từ ngày 17/11-21/11/2025 |
Tuần 4 Từ ngày 24/11-28/11/2025 |
Mục tiêu đánh giá | ||||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
*Cô đón trẻ: - Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở, gần gũi tạo tâm thế thoải mái cho trẻ khi đến lớp. - Tuyên truyền với phụ huynh biện pháp phòng chống dịch đau mắt đỏ và dịch sốt xuất huyết cho trẻ.Nhắc nhở phụ huynh cho con ăn mặc quần áo phù hợp với thời tiết mùa thu, giao mùa và cách chăm sóc các con không bị viêm tai- mũi- họng. - Giáo viên nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép ông bà, bố mẹ, cô giáo. Trẻ biết sử dụng các từ: vâng ạ, dạ, thưa trong giao tiếp. (MT 52) - Rèn trẻ các nề nếp cất dép, cất ba lô đúng nơi quy định. - Cho trẻ nghe các bài hát về gia đình, về cô giáo và nghe một số bài về nghề nghiệp của bố mẹ: Nhà của tôi, Cả nhà thương nhau, Nhà mình rất vui, Gia đình nhỏ hạnh phúc to, Cô và mẹ, Cô giáo bản Mèo, Ước mơ xanh, cháu yêu cô chú công nhân,…. Xem ảnh gia đình của trẻ mang đến, ảnh cô giáo, đồ dùng trong gia đình bé, chơi đồ chơi theo ý thích. * Thể dục sáng - Khởi động: Làm vận động nhẹ nhàng theo bài hát về gia đình thân yêu. - Trọng động: + Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Ra trước- lên cao. + Bụng: Cúi người- gập xuống. + Chân: Tay ra trước- khuỵu gối. + Bật: Bật tại chỗ - Hồi tĩnh: Tập động tác kết hợp hít thở nhẹ nhàng tại chỗ. Cảm nhận thời tiết buổi sáng. |
- PTTC: 02,08 - PTNT: 36; 38 - PTNN: 41; 52 PTTCXH: 70,71 - PTTM: 79 |
|||||||
| Trò chuyện | Trò chuyện: -Trò chuyện với trẻ về 1 số đồ dùng trong gia đình: Trong gia đình con có những đồ dùng gì? Đồ dùng đó để ăn hay để uống?.. - Trò chuyện với trẻ về ngôi nhà của bé. ( Bước 1,2 Dự án Steam: Làm ngôi nhà) -Trò chuyện với trẻ về nghề nghiệp của bố mẹ : Bố mẹ con làm nghề gì? Nghề của bố mẹ con cần các dụng cụ gì? Nghề đó tạo ra sản phẩm gì? - Trò chuyện với trẻ về ngày 20/11: Ngày 20/11 là ngày gì? Các con sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn đến các thầy cô giáo? ( MT 70) - Trò chuyện với trẻ về nghề xây dựng: Nghề xây dựng tạo ra sản phẩm gì? Các dụng cụ của nghề xây dựng? * Thông điệp sáng: Các bé hãy gửi những lời chúc thật hay và làm những tấm bưu thiếp thật đẹp để dành tặng cô giáo của con nhân ngày 20/11 nhé |
||||||||
| Hoạt động học | T2 | Khám phá Tìm hiểu về một số đồ dùng trong gia đình ( Ăn – uống ) |
Khám phá Tìm hiểu về nghề nghiệp của bố mẹ (MT 38) |
Khám phá Tìm hiểu về ngày hội của cô giáo 20/11 |
Khám phá Tìm hiểu về nghề xây dựng |
||||
| T3 | Văn học Truyện: Chiếc ấm sành nở hoa. ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
Văn học Ca dao: Công cha như núi Thái Sơn (Dạy trẻ đọc thuộc ca dao) |
Văn học Thơ: Bàn tay cô giáo (Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm) |
Văn học Thơ: Em làm thợ xây (Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
|||||
| T4 | LQVT Ôn xác định tay phải, tay trái |
LQVT Nhận biết gọi tên hình vuông, hình tròn. |
LQVT Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 3 |
LQVT Tách 1 nhóm có số lượng 2, 3 thành 2 phần |
|||||
| T5 | Tạo hình Xé dán trang trí đèn ngủ (Đề tài) ( MT: 79) |
Tạo hình Nặn cái đĩa (M) |
Tạo hình Trang trí bưu thiếp tặng cô ngày 20/11 |
Tạo hình Tô nét con đường ( Mẫu ) |
|||||
| T6 | Vận động VĐCB: Đi kiễng gót liên tục 3m Nâng cao: Đi kiễng gót liên tục 4m. TCVĐ: Đôi bạn khéo ( MT: 02) |
Âm nhạc NDTT: Dạy VĐMH: Nhà của tôi NDKH: NH: Ba ngọn nến lung linh |
Vận động VĐCB: Ném xa bằng 2 tay TCVĐ: Dung dăng dung dẻ. |
Âm nhạc NDTT: NH: Cháu yêu cô chú công nhân NDKH: TC: Đi theo tiếng nhạc |
|||||
| HĐNT | * HĐCMĐ: - Quan sát cô chăm sóc cây : Tỉa lá già, nhổ cỏ, tưới nước cho cây. - Quan sát cây sấu - Cho trẻ vẽ ngôi nhà bằng phấn trên sân trường ( Bước 3,4 dự án Steam Làm ngôi nhà) - Hoạt động: Chơi với bể cát và nước. - Giao lưu các trò chơi vận động với các tổ: - Bịt mắt bắt dê - Gảy vòng chun. - Cặp đôi hoàn hảo * TCVĐ: - Dung dăng dung dẻ. - Cây cao cỏ thấp. - Ô tô và chim sẻ. - Gieo hạt nảy mầm. * Chơi theo ý thích. |
*HĐCCĐ: - Quan sát: Cây hoa hồng. - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường. - Quan sát nhà bóng - Quan sát thời tiết * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3: + Mèo đuổi chuột + Nhảy lò cò + Cướp cờ *TCVĐ: - Lộn cầu vồng, - Trời nắng trời mưa. - Ném vòng đổ chai. - Kéo co * Chơi theo ý thích. |
*HĐCCĐ: - Quan sát cây hoa ban - Quan sát vườn rau của trường - Cho trẻ vẽ hoa bằng phấn trên sân trường. - Quan sát cô tưới nước cho cây. * Giao lưu các trò chơi vận động với các tổ: - Chuyển trứng. - Tung bóng - Ô tô và chim sẻ *TCVĐ: - Dung dăng dung dẻ. - Bóng tròn to - Cây cao cỏ thấp - Mèo và chim sẻ * Chơi theo ý thích. |
*HĐCCĐ: - Quan sát: Cây hoa giấy.. - Quan sát: Cây phượng - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường. - Quan sát thời tiết * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ. - Kéo co - Cướp cờ - Gảy chun vòng. * TCVĐ: - Trồng nụ trồng hoa. - Chuyền bóng. - Nhảy qua suối, - Cáo và thỏ * Chơi theo ý thích. |
|||||
| Hoạt động chơi góc |
*Góc trọng tâm: Tuần 1: Góc nấu ăn: Nấu các món ăn trong gia đình. CB: Bếp ga, xoong, bát, đĩa,… KN: Trẻ thao tác với đồ dùng, đồ chơi, biết mô phỏng công việc nấu ăn. Tuần 2: Góc khám phá: Một số nghề trong xã hội. CB: Tranh ảnh về một số nghề : nghề may, nghề thợ hàn, nghề giáo viên… KN: Trẻ nói được tên nghề của bố mẹ, phân biệt được dụng cụ và sản phẩm của 1 số nghề. Tuần 3: Góc tạo hình: Trang trí bưu thiếp tặng cô giáo. CB: Giấy A4, bút sáp màu, giấy bìa, băng dính, giấy bìa màu.... KN: Trẻ dùng kỹ năng đã học để trang trí được chiếc bưu thiếp thật đẹp tặng cô giáo nhân ngày 20/11. Tuần 4: Góc xây dựng: Xây ngôi nhà (MT 71) CB: Gạch, hoa, cây, nhà, dụng cụ để xây dựng.... KN: Trẻ có kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh để xây được ngôi nhà. * Một số góc khác: - Xây dựng: xây ngôi nhà, xây vườn rau. - Góc phân vai: Gia đình, bác sỹ, bán hàng. - Góc học tập: + Ôn xác định tay phải, tay trái + Nhận biết gọi tên hình vuông, hình tròn + Dạy trẻ đềm đến 3 + Tách một nhóm có số lượng 2, 3 thành 2 phần. - Góc âm nhạc: Dạy trẻ hát, vận động các bài hát về gia đình, nghề nghiệp, nghe hát “ Gia đình nhỏ hạnh phúc to, Tổ ấm gia đình, Bố là tất cả, Bàn tay mẹ…” Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo VN. - Góc Tạo hình: tô màu, in, nặn, dán hình đồ dùng trong gia đình, tô tranh một số nghề phổ biến trong xã hội… - Góc sách: Làm quen với sách, biết cầm sách và lật trang đúng chiều. - Góc kỹ năng: + Kỹ năng rèn: Cách rửa tay bằng xà phòng, đi bộ theo đường line, cách bê ghế đứng lên và ngồi xuống ghế. + Kỹ năng dạy: Xúc miệng nước muối, cách đóng và mở cửa, cách lau mặt gấp khăn lại, cách trải và cuộn thảm. |
||||||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | - Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn uống: Khi ăn không nói chuyện, không xúc cơm cho bạn, không thò tay bốc cơm, biết nhặt cơm rơi vào đĩa đựng cơm rơi,… - Nhận biết một số nguy cơ không an toàn khi ăn uống: Không cười đùa trong khi ăn. - Trẻ nói được đúng tên một số món ăn quen thuộc( thịt, trứng, cá, sữa..)( MT 08 ) - Nghe nhạc không lời: Mẹ yêu con, cô giáo miền xuôi, cô giáo em, bài ca người giáo viên nhân dân, Bài ca xây dựng…. |
||||||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | Trò chơi: Nu na nu nống, nhảy dân vũ, chú ếch con, Chi chi chành chành. |
||||||||
| Hoạt động chiều | - Trò chuyện với trẻ về địa chỉ của gia đình (MT 36) - Cho trẻ giải câu đố về một số đồ dùng trong gia đình. - Cho trẻ làm bài tập trong vở toán: Nhận biết đồ vật có thể gây nguy hiểm cho bé (Trang 5) - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Văn nghệ cuối tuần |
- Rèn kỹ năng: Cách rửa tay bằng xà phòng - Hoạt động trải nghiệm: Vắt nước cam - Thực hiện được yêu cầu đơn giản của cô: Cháu hãy lấy quả bóng ném vào rổ (MT 41) - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định - Văn nghệ cuối tuần |
- Dạy trẻ cách lau mặt, gấp khăn lại - Cho trẻ xem tranh ảnh về nghề giáo viên - Cho trẻ làm bài tập trong vở toán: Nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 3 (Trang 11) - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định - Văn nghệ cuối tuần |
- Dạy trẻ kỹ năng: Cách trải và cuộn thảm. - Cho trẻ làm ngôi nhà ( Bước 5, 6 dự án Steam Làm ngôi nhà) - Cho trẻ làm bài tập trong vở toán: Tách một nhóm số lượng 3 thành 2 nhóm ( Trang 12 ) - HĐ lao động vệ sinh: Lau giàn giá, đồ chơi - Văn nghệ cuối tuần |
|
||||
| Hoạt động nêu gương | - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
||||||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Đồ dùng trong gia đình | Nghề nghiệp của bố mẹ. |
Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 | Nghề xây dựng | |||||
| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 08-12/9/2025 |
Tuần 2 Từ ngày 15 -19/09/2025 |
Tuần 3 Từ ngày 22-26/09/2025 |
Mục tiêu đánh giá | ||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: - Cô đón trẻ với thái độ ân cần niềm nở, nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép và cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ - Tuyên truyền với phụ huynh biện pháp phòng chống dịch sốt xuất huyết. - Cho trẻ nghe các bài hát về trường mầm non, các hoạt động của bé ở lớp học, chơi đồ chơi theo ý thích… - Cho trẻ xem tranh ảnh trường lớp, các hoạt động ở trường, lớp * Khởi động: Làm vận động nhẹ nhàng theo bài hát. - Trọng động: + Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Ra trước- lên cao. + Bụng: Cúi người- gập xuống. + Chân: Tay ra trước- khuỵu gối. + Bật: Bật tại chỗ - Hồi tĩnh: Tập động tác kết hợp hít thở nhẹ nhàng tại chỗ. Cảm nhận thời tiết buổi sáng.(MT: 06) |
PTTC: 06, 11, 12 PTNT: 37 PTNN: 45 PTTCXH68, 73 PTTM: 74 |
||||
| Trò chuyện | * Trò chuyện : - Lần đầu tiên con đi khai giảng con có thấy vui không? Ai là người đưa con đi khai giảng? - Ngày khai giảng có những gì? Các anh chị và các cô giáo biểu diễn các tiết mục văn nghệ có hay không? - Con học trường mầm non gì? Con học lớp mấy tuổi? - Cô giáo con tên là gì? Cô giáo dạy con những gì? - Ở lớp con có những bạn nào? Con thích chơi ở góc nào nhất? (MT 45) - Thông điệp sáng “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui ” |
|||||
| Hoạt động học | T2 | Rèn nền nếp Rèn nếp giáo dục lễ giáo: “ Chào hỏi lễ phép đối với người lớn, biết nói cảm ơn, xin lỗi |
Khám phá Bé khám phá trường mầm non |
Khám phá Lớp học của bé (MT 37) |
||
| T3 | Rèn nề nếp Rèn nếp ăn, ngủ |
Văn học Thơ: Bé đến lớp ( Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Truyện: Mèo hoa đi học ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
|||
| T4 | Rèn nề nếp Rèn nếp đi vệ sinh đúng nơi quy định |
LQVT Dạy trẻ tạo nhóm theo 1 dấu hiệu. |
LQVT Xếp tương ứng 1-1 |
|||
| T5 | Rèn nề nếp Dạy trẻ cách rửa tay |
Tạo hình Tô màu đồ chơi của bé ( ĐT) |
Tạo hình Nặn quả bóng (M) |
|||
| T6 | Rèn nề nếp Rèn nếp vệ sinh nhóm lớp, vệ sinh môi trường. |
HĐÂN - NDTT: Dạy VĐMH: Vui đến trường - NDKH: NH: Lớp chúng ta đoàn kết (MT 74) |
PTVĐ VĐCB: Đi đúng tư thế TCVĐ: Nu na nu nống |
|||
| HĐNT | *HĐCCĐ: - Quan sát Lớp học của bé - Quan sát: Cổng trường mầm non - Quan sát Cây hoa giấy - Quan sát cầu trượt * Giao lưu các trò chơi vận động các tổ với các nhau. - Ném vòng cổ chai - Chuyền bóng. - Ném bóng vào rổ *TCVĐ: - Lộn cầu vồng - Đôi bạn khéo - Sút bóng vào gôn - Cáo và Thỏ * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường |
* HĐCMĐ: - Quan sát trường mầm non của bé - Quan sát nhà bóng - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường. - Quan sát thời tiết * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3 - Kéo co - Bật xa - Đôi bạn khéo * TCVĐ - Dung dăng dung dẻ. - Chơi đu quay. - Tìm bạn. - Mèo và chim sẻ * Chơi tự do: Chơi theo ý thích, Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường |
* HĐCCĐ - Quan sát: Bầu trời. - Quan sát: Cây ổi. - Vẽ hoa bằng phấn trên sân trường. - Nhặt lá xếp hình con cá. - Quan sát cây hoa bỏng * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ. - Nhảy bao bố - Cắp cua bỏ giỏ - Kéo co * TCVĐ: - Gảy vòng chun. - Nhảy qua suối. - Chim bay, cò bay. - Bịt mắt bắt dê. - Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi theo ý thích, Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường |
|||
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm + Tuần 1: Góc xây dựng: Xây mô hình Trường mầm non của bé. - CB: Gạch, mô hình ngôi trường, cây, hoa, đu quay, cầu trượt…. - KN: Trẻ có kỹ năng sử dụng các nguyên liệu có sẵn để sắp xếp, lắp ghép xây dựng mô hình trường mầm non… + Tuần 2: Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về trường mầm non - CB: Tranh ảnh trường mầm non của bé, các đồ chơi trên sân trường… - KN: Trẻ có kỹ năng giở sách truyện, không làm rách sách truyện + Tuần 3: Góc âm nhạt: Hát các bài hát về cô giáo, trường lớp mầm non - CB: Nhạc cho trẻ hát, dụng cụ biểu diễn.... - KN : Trẻ có kỹ năng hát mạnh dạn, tự tin và hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát… * Các góc khác: - Góc phân vai: Bán hàng, bác sỹ, gia đình - Góc học tập: + Góc toán: Dạy trẻ tạo nhóm theo một dấu hiệu, xếp tương ứng 1:1. + Góc khám phá: Trường mầm non của bé, Lớp học của bé - Góc nghệ thuật: + Âm nhạc: Dạy trẻ hát, vận động các bài hát về Trường mần non: Trường cháu đây là trường mầm non, Cháu đi mẫu giáo... + Tạo hình: Tô màu trường mầm non, dán hình con lật đật, nặn quả bóng… - Góc kỹ năng: Rèn kỹ năng cất ba lô đúng nơi quy định , kỹ năng cất dép, cởi giày dép… |
|||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | - Rèn trẻ kỹ năng vệ sinh: Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, rèn cách lau mặt, xúc miệng bằng nước muối…(MT 11) - Nhận biết một số nguy cơ không an toàn khi ăn uống… - Thực hiện các thói quen khi ăn, không nói chuyện khi ăn. Trẻ nói được một số món ăn hàng ngày mà bé được ăn, nhận biết được một số thực phẩm thông thường mà bé được ăn.Trẻ biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau - Sử dụng bát thìa đúng cách. (MT 12) - Nghe nhạc không lời:Hành khúc đến trường, trường chúng cháu là trường mầm non.. |
|||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | *Vận động nhẹ sau ngủ dậy - Trò chơi : Trồng nụ trồng hoa, dung dăng dung dẻ, nhảy lò cò, kéo cưa lừa xẻ, xòe tay, nhảy lò cò, dân vũ, vũ điệu rửa tay, nu na nu nống… * Ăn quà chiều |
|||||
| Hoạt động chiều | - Hướng dẫn chơi góc xây dựng: Xây trường lớp học. - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Cất ba lô đúng nơi quy định. - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Đi lên xuống cầu thang. - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Văn nghệ: Cô cho trẻ hát và vận động các bài hát: Vui đến trường, đi học về.. |
- Hướng dẫn chơi: Góc tạo hình Tô màu, vẽ, dán, một số đồ dùng đồ chơi. - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Cách đi giày dép, cởi giày dép và cất lên giá. - Cho trẻ chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định, không tranh giành đồ chơi. (MT 68) - Văn nghệ: Cô cho trẻ hát và vận động các bài hát về trường mầm non |
- Hướng dẫn chơi: Phân vai: Cô giáo, Bán hàng - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Bỏ rác vào đúng nơi quy định (MT 73) - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: Nu na nu nống, cắp cua bỏ giỏ - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Văn nghệ: Cô cho trẻ hát và vận động các bài hát về lớp học: Cô và mẹ, Lời chào buổi sáng, Cả tuần đều ngoan… |
|
||
| Hoạt động nêu gương | - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
|||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Rèn nề nếp |
Bé khám phá trường mầm non |
Lớp học của bé | |||
| Đánh giá kết quả thực hiện | |
|||||
| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 05- 09/05/2025 |
Tuần 2 Từ ngày 12-16/05/2025 |
Tuần 3 Từ ngày 19-23/05/2025 |
Mục tiêu đánh giá | |||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: Quan tâm đến sức khỏe của trẻ. - Trao đổi, tuyên truyền với phụ huynh về dịch bệnh chân tay miệng, dịch sởi. - Thực hiện tốt các nề nếp cất dép ( cất dép đúng chiều), cất đồ dùng đúng nơi qui định. - Cho trẻ nghe các bài hát về Quê hương, thủ đô Hà Nội và Bác Hồ: Quê hương tươi đẹp, Yêu Hà Nội, Nhớ ơn Bác, Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh... - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi. * Thể dục sáng - Khởi động: Cho trẻ xoay cổ tay, chân, bả vai... - Trọng động: + Hô hấp: Tập bài tập cùng tập thể dục + Tay: 2 tay đưa ra phía trước, lên cao + Bụng - lườn: 2 tay đưa lên cao cúi gập người xuống + Chân: 2 tay đưa lên cao kiễng chân, ngồi khuỵu gối + Bật: Bật chụm tách chân - Tập bài thể dục nhịp điệu: Nhạc nước ngoài - Hồi tĩnh: Tập các động tác điều hòa hít thở không khí trong lành buổi sáng. |
||||||
| Trò chuyện | *Trò chuyện: - Cô trò chuyện với trẻ về lá cờ tổ quốc: Lá cờ tổ quốc có hình gì? Màu gì? Ở giữa lá cờ có hình gì? Ngôi sao có màu gì? Các con thường nhìn thấy lá cờ tổ quốc ở đâu? - Cô trò chuyện với trẻ về thủ đô là Hà Nội ( Hà Nội có danh lam thắng cảnh: Lăng Bác, Hồ Hoàn Kiếm, Chùa Một Cột...) - Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ, về ngày sinh nhật của Bác Hồ kính yêu? ( là ngày 19/5), trò chuyện về tình cảm của Bác dành cho các cháu thiếu nhi. Và tình cảm của các cháu thiếu nhi dành cho Bác. - Thông điệp sáng: “Bác Hồ- một tình yêu bao la” |
||||||
| Hoạt động học | T2 | HĐKP Tìm hiểu về lá cờ tổ quốc |
HĐKP Tìm hiểu về danh lam thắng cảnh của thủ đô Hà Nội: Hồ Gươm ( Quy trình 5 E) |
HĐKP Tìm hiểu về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi. |
|||
| T3 | Văn học Đồng dao: Đi cầu đi quán ( Dạy trẻ đọc thuộc đồng dao) |
Văn học Thơ: Bác Hồ của em. (Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Truyện: Ai ngoan sẽ được thưởng (Kể chuyện cho trẻ nghe) |
||||
| T4 | Làm quen với toán Dạy trẻ phân biệt ngày và đêm thông qua HĐVH ( Kể chuyện: Sự tích ngày và đêm) |
Làm quen với toán Ôn sắp xếp xen kẽ hai loại đối tượng theo quy tắc ABAB |
Làm quen với toán Biết gộp và đếm 2 nhóm đối tượng cùng loại có tổng trong phạm vi 5 |
||||
| T5 | HĐTH Xé dán trang trí chiếc mũ ( Mẫu) |
HĐTH Tô màu lá cờ Việt Nam ( Mẫu ) |
HĐTH Trang trí ảnh Bác ( Đề tài ) |
||||
| T6 | PTVĐ -VĐCB: Trườn về phía trước 3m Nâng cao: Trườn về phía trước 4 m. - TCVĐ: Ném vòng cổ chai. |
Âm nhạc - NDTT: NH: Từ rừng xanh cháu về thăm Lăng Bác - NDKH: Trò chơi âm nhạc: Sợi dây yêu thương |
PTVĐ - VĐCB: Chạy liên tục trong đường dích dắc qua 4 điểm không chệch ra ngoài. - Nâng cao: Chạy qua 5 điểm -TCVĐ: Cắp cua bỏ giỏ |
||||
| HĐNT | *HĐCCĐ: - Quan sát: Cây hoa dừa - Quan sát cổng làng Bá Dương Nội - Nhặt lá trên sân trường. - Hoạt động phòng thể chất. * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ - Kéo co - Ai nhanh nhất - Nhảy qua suối *TCVĐ: -Lộn cầu vồng. -Trời nắng trời mưa. - Bóng tròn to - Mèo và chim sẻ * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
*HĐCCĐ: - Cho trẻ vẽ tự do bằng phấn trên sân trường. - Quan sát vườn hoa của trường. - Chăm sóc cây xanh - Quan sát cây sấu * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3: - Đôi bạn khéo - Kéo co - Cướp cờ * TCVĐ: - Gieo hạt - Vòng quanh socola - Mèo đuổi chuột - Chó sói xấu tính * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Cho trẻ quan sát thời tiết - Quan sát cầu trượt. - Quan sát cô tưới nước, nhổ cỏ cho cây. - Quan sát cây bằng lăng. * Giao lưu các trò chơi giữa tổ với tổ - Sút bóng vào gôn - Ném vòng cổ chai - Mèo đuổi chuột * TCVĐ: - Bắt bướm. - Lộn cầu vồng - Quả bóng nảy - Bóng tròn to Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
||||
| Hoạt động góc | * Góc trọng tâm: - Tuần 1: Góc kỹ năng sống: Dạy trẻ cách sử dụng kéo đúng cách và an toàn. + Chuẩn bị: Kéo, bao đựng kéo + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng sử dụng các dụng cụ đó an toàn, phù hợp. - Tuần 2: Góc tạo hình: Tô màu tranh lăng Bác Hồ, Hồ Gươm, tô màu lá cờ Việt Nam…, + Chuẩn bị: Giấy màu, sáp màu, hồ dán, giấy vẽ, khăn lau…. + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng cầm bút vẽ, tô màu đúng, tô không chờm ra ngài - Tuần 3: Góc xây dựng: Xây Lăng Bác + Chuẩn bị: Gạch, các nguyên vật liệu có sẵn như cây, hoa, nút ghép… + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh để tạo thành mô hình Lăng Bác Hồ. * Các góc khác: - Góc xây dựng: Xây công viên Thủ lệ, xây khu vui chơi... - Góc phân vai: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh, lô tô, băng hình về các danh lam thắng cảnh của thủ đô Hà Nội. - Góc toán: + Dạy trẻ phân biệt ngày và đêm thông qua HĐVH (Kể chuyện: Sự tích ngày và đêm) + Ôn sắp xếp xen kẽ hai loại đối tượng theo quy tắc ABAB + Biết gộp và đếm 2 nhóm đối tượng cùng loại có tổng trong phạm vi 5 - Góc thư viện: Xem tranh ảnh phù hợp với chủ đề: Lăng Bác, Hồ Gươm, Bác Hồ. - Góc Âm nhạc: Dạy trẻ hát, vận động các bài hát về quê hương, Hà Nội và Bác Hồ kính yêu: Xòe hoa, Yêu Hà Nội, Nhớ ơn Bác.... Liên hoan văn nghệ “Mừng sinh nhật Bác Hồ kính yêu” - Góc thiên nhiên: + Chăm sóc cây xanh (lau lá, tưới nước, bắt sâu), + Quan sát sự phát triển của cây. - Góc kỹ năng: + Cách sử dụng kéo. + Ôn cách cầm dao, kéo, dĩa. + Ôn 1 số kỹ năng trẻ thực hiện chưa tốt |
||||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | - Thực hành rửa tay bằng xà phòng, lau mặt đúng cách, đi vệ sinh đúng nơi quy định, -Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn uống: khi ăn không nói chuyện, không xúc cơm cho bạn, không thò tay bốc cơm, biết nhặt cơm rơi vào đĩa đựng cơm rơi… - Nhận biết một số nguy cơ không an toàn khi ăn uống: Không cười đùa trong khi ăn - Trẻ nói được tên các món ăn hàng ngày và biết được lợi ích của chúng đối với sức khỏe - Nghe nhạc không lời , kể chuyện cho trẻ nghe: Khen các cháu, Ai đáng khen nhiều hơn, Sự tích Hồ Gươm |
||||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | Trò chơi: Dung dăng dung dẻ, nhảy dân vũ vũ điệu rưa tay, lộn cầu vồng, trồng nụ trồng hoa…. | ||||||
| Hoạt động chiều | - Dạy trẻ kỹ năng: Cách sử dụng kéo. - Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Sút bóng vào gôn. - Dạy trẻ bài hát: Xoè hoa ( dân ca thái) - HĐ lao động vệ sinh: Lau giàn giá đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. - Văn nghệ cuối tuần |
- Cho trẻ làm bài trong vở bài tập toán: Trang phục giống nhau (Trang số 7) - HĐ lao động vệ sinh: Lau giàn giá đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định - Văn nghệ cuối tuần |
- Rèn trẻ kỹ năng: Cách cầm dao, kéo, dĩa - Tổ chức cho trẻ chơi 1 số trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ, cắp cua bỏ giỏ… - Cho trẻ làm bài trong vở bài tập toán: Tìm hình khác nhau (Trang 8) - HĐ lao động vệ sinh: Lau giàn giá đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Văn nghệ cuối tuần |
|
|||
| Hoạt động nêu gương | - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
||||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Quê hương của bé | Bé yêu Hà Nội |
Mừng sinh nhật Bác kính yêu | ||||
| Đánh giá kết quả thực hiện | |
||||||
Home
Tuyên truyền
Tin tức
Các hoạt động học tập
Hoạt động công khai