| Hoạt động | Tuần 1 (Từ ngày 02/02 - 06/2) |
Tuần 2 (Từ ngày 09/2 - 13/02) |
Tuần 4 (Từ ngày 23/02 - 27/02) |
Mục Tiêu Đánh giá |
|||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: - Cô đón trẻ niềm nở, ân cần với tâm thế thoải mái. - Cô nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ, một số biện pháp phòng chống dịch cúm mùa. - Nhắc nhở trẻ có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh. (MT 14) - Nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép, biết nói lời cảm ơn và xin lỗi khi được nhắc nhở. (MT 69) - Cho trẻ nghe các bài hát về, Tết - Mùa xuân. Cho trẻ xem một số tranh ảnh về ngày Tết cổ truyền, ảm thực ngày tết, lễ hội quê em, cây cối nở vào mùa xuân, chơi đồ chơi theo ý thích ở các góc chơi. * Thể dục sáng: - Khởi động: Cho trẻ xoay cổ tay, chân, bả vai... - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác cơ bản có sử dụng đồ dùng trên nền nhạc. + Hô hấp: +Tay: Ra trước - lên cao. + Bụng: Cúi người- gập xuống. + Chân: Tay ra trước- khuỵu gối. + Bật: Bật chum tách chân. - Tập bài tập nhịp điệu: A such happy day. - Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hoà |
*PTTC: 14, 15 *PTNT: 23, 26, 39 *PTNN: 43, 44,49 *PTTC-XH: 60,69 *PTTM: 83, 87 |
|||||
| Trò chuyện đầu giờ |
* Trò chuyện đầu giờ: - Trò chuyện với trẻ về một số món ăn ngày tết. Con hãy kể tên một số món ăn có trong ngày Tết? - Trò chuyện với trẻ về lễ hội quê em. Lễ hội rước bánh, hội vật, hội thả diều của địa phương…. - Trò chuyện với trẻ về một số trò chơi dân gian mùa xuân. Con hãy kể tên một số tro chơi dân gian mà con biết? Con thích chơi trò chơi dân gian nào? - Trò chuyện về những điều bé thích và không thích. (MT 60) - Trò chuyện với trẻ về thời tiết mùa xuân. Con có cảm nhận gì về thời tiết mùa xuân? Mùa xuân cây cối như thế nào? - Cô trò chuyện với trẻ về hoạt động bắn pháo hoa trong dịp tết? (Bước 1, 2 dự án làm pháo hoa) - Thông điệp sáng: “Mùa Xuân trao gửi yêu thương” |
||||||
| Hoạt động học | T2 | HĐKP Tết nguyên đán với bé |
HĐKP Khám phá “Bánh chưng” (Quy trình 5E) |
HĐKP Tìm hiểu một số lễ hội truyền thống của địa phương (Hội rước bánh, hội vật) (MT 39) |
|||
| T3 | LQVH: Truyện: Sự thần kì của mùa xuân. (Kể chuyện cho trẻ nghe) (MT44) |
LQVH Đồng dao: Kéo cưa lừa xẻ ( Dạy trẻ đọc thuộc đồng dao) (MT 43) |
LQVH Thơ: Mưa xuân (Dạy trẻ đọc thuộc thơ) (MT 49) |
||||
| T4 | LQVT Dạy trẻ xác định phía trên - phía dưới của bản thân. |
LQVT Dạy trẻ xác định phía trước - phía sau của bản thân |
LQVT Ôn so sánh số lượng trong phạm vi 5 (MT 26) |
||||
| T5 | HĐTH Dán hoa mùa xuân. (ĐT) |
HĐTH Nặn bánh chưng. (M) |
HĐTH Tô màu tranh lễ hội thả diều (ĐT) (MT 87) |
||||
| T6 | PTVĐ - VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang bằng 1 tay khoảng cách xa 1,5 m. Nâng cao: Khoảng cách xa 2 m. - TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa. |
HĐÂN - NDTT/Dạy vận động minh họa: Bánh chưng xanh. - NDKH/NH: Mùa xuân ơi. |
HĐÂN - NDTT/DH : Mùa xuân. - TCÂN : Bức tượng âm nhạc |
||||
| HĐNT | * HĐCCĐ: - Vẽ pháo hoa bằng phấn trên sân trường. (Steam bước 3,4) - Nhặt lá vàng rơi bỏ vào thùng rác. - Quan sát thời tiết. - Quan sát cây hoa sữa. - Giao lưu TCVĐ giữa các tổ: Ném bóng rổ, chuyền bóng, kéo co. * TCVĐ - Tung bóng. - Rồng rắn lên mây. - Cây cao cỏ thấp. - Chìm nổi. |
* HĐCMĐ: - Chăm sóc cây xanh (Nhổ cỏ, lau lá cây). - Quan sát thời tiết mùa xuân (MT 23) - Vẽ tự do bằng phấn trên sân trường. - Quan sát cây hoa hồng. - Giao lưu các trò chơi vận động lớp C3: + Chung sức + Bật qua suối + Cướp cờ. * TCVĐ: - Đá bóng vào gôn. - Bắt bướm. - Nhảy qua suối. - Gà trong vườn rau. * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. *Hoạt động lao động: - Chăm sóc vườn hoa. |
* HĐCCĐ: - Chăm sóc cây xanh (Nhổ cỏ, lau lá cây). - Quan sát góc thiên nhiên của lớp. - Vẽ tự do bằng phấn trên sân trường. - Quan sát thời tiết. - Giao lưu trò chơi giữa các tổ: Ném bóng rổ, thả đỉa ba ba, mèo đuổi chuột. *TCVĐ: - Chìm nổi. - Đôi bạn khéo. - Mèo đuổi chuột. - Cướp cờ. |
||||
| Hoạt động góc |
* Góc trọng tâm: - Góc phân vai: Nấu bữa cơm ngày Tết (T1) + Chuẩn bị: Đồ dùng nấu ăn, các mặt hàng thực phẩm như: Thịt, tôm, cá, bánh chưng, nem, giò, các loại rau củ quả.... + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng, cách bày và trang trí một số món ăn. Biết thao tác với đồ dùng. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh về một số lễ hội mùa xuân (T2) + Chuẩn bị: Tranh, ảnh về một số lễ hội mùa xuân. + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng quan sát, kĩ năng ghi nhớ có chủ đích, ki năng lật mở tranh. - Góc xây dựng: Xây vườn hoa mùa xuân. (T4) (MT 83) + Chuẩn bị: Gạch, hàng rào, ngôi nhà, cây, hoa, đồ chơi… + Kỹ năng: Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu, đồ dùng đồ chơi có sẵn như: Gạch, hoa, cây xanh… để tạo thành vườn hoa. * Các góc khác : - Góc xây dựng: Xây vườn công viên, xây vườn hoa, xây vườn bách thảo…. - Góc phân vai: Gia đình, nấu ăn, bán hàng, bác sĩ. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh về một số món ăn có trong ngày tết: Bánh chưng, nem, giò…. Hình ảnh một số trò chơi dân gian mùa xuân. - Góc học tập: Chơi với bảng chun học toán, chơi lô tô đếm số lượng đồ dùng đồ chơi trong lớp, chơi với các đồ chơi montessori... - Góc sách: Xem sách, tranh truyện một số câu chuyện như: Truyện “Cáo áo của thỏ con”, Truyện “Sự thần kì của mùa xuân”, Thơ “Mưa xuân”…. - Góc nghệ thuật: Tạo hình: Vẽ hoa mùa xuân, vẽ bánh chưng…. + Âm nhạc: Hát các bài hát về chủ đề tết, mùa xuân…. - Góc kỹ năng: Dạy trẻ cách cởi áo và mặc áo, cách mắc áo lên giá. |
|
|||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | - Rèn kỹ năng rửa tay trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ sinh. Trẻ biết sử dụng đồ dùng cá nhân riêng biệt. - Ăn thức ăn còn ấm, ăn chín uống sôi, không làm rơi rãi cơm, ăn hết xuất, không cười đùa trong khi ăn… - Trẻ mời cô, mời bạn khi ăn: ăn từ tốn, nhai kỹ. - Trẻ biết sử dụng bát thìa đúng cách. - Trẻ thực hiện tốt một số quy định ở lớp và gia đình: Sau khi chơi cất đồ chơi vào đúng nơi qui định, giờ ngủ không làm ồn, vâng lời ông bà cha mẹ. - Nghe nhạc: Nghe một số bản nhạc không lời, có lời. |
|
|||||
| - Vận động nhẹ sau khi ngủ dậy: Nhảy dân vũ “Bống bống bang bang” Chơi trò chơi: “Năm ngón tay nhúc nhích”, “Chi chi chành chành” … - Ăn quà chiều. |
|||||||
| Hoạt động chiều | - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Dạy kỹ năng: Cách cởi áo và mặc áo. - Cho trẻ ôn lại các hình đã học. - Trò chuyện với trẻ về một số món ăn có trong ngày tết. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần. |
- Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Rèn kĩ năng: Cách rót các vật khô. - Cho trẻ làm pháo hoa ( Bước 5, 6) - Cho trẻ ôn lại các hình (làm bài trang 24 vở toán) - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần. |
- Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Dạy trẻ kĩ năng: Cách mắc áo lên giá. - Dạy trẻ nhận ra và tránh một số vật dụng nguy hiểm (bàn là, bếp đun, phích nước….) khi được nhắc nhở. (MT 15) (Hoàn thiện vở toán trang 5) - Hoàn thiện vở tạo hình (Xé dán chú hề) - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
||||
| - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần. - Vệ sinh - trả trẻ |
|||||||
| Chủ đề- SK các nội dung có liên quan | Bé vui đón tết |
Ẩm thực ngày tết |
Lễ hội quê em | ||||
| Đánh giá kết quả |
Những vấn đề cần lưu ý và điều chỉnh kế hoạch trong tháng sau.
|
||||||
| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 29/12/2025-02/01/2026 |
Tuần 2 Từ ngày 05-09/01/2026 |
Tuần 3 Từ ngày 12-16/01/2026 |
Tuần 4 Từ ngày 19-23/01/2026 |
Tuần 5 Từ ngày 26-30/01/2026 |
Mục tiêu đánh giá | |
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: - Hỏi han tình hình sức khỏe của trẻ. - Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở, gần gũi tạo tâm thế thoải mái cho trẻ khi đến lớp. - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ, nhắc nhở trẻ, sử dụng các từ chào hỏi ông bà, cha mẹ và từ lễ phép phù hợp tình huống, …tiếp tục rèn trẻ cất dép đúng chiều, cất ba lô, áo khoác gọn gàng đúng nơi quy định. - Cho trẻ nghe các bài hát về một số loại rau củ, quả: Bắp cải xanh, quả gì, màu hoa, lý cây xanh… - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi. * Khởi động: Vận động nhẹ với các bài hát trong chủ đề * Trọng động: + Tay: 2 tay đưa sang ngang, lên cao + Lườn: Nghiêng người sang hai bên + Bụng : 2 tay đưa lên cao cúi gập người + Chân: 2 tay đưa lên cao kiễng chân, ngồi khuỵu gối + Bật: Bật chụm tách chân - Tập bài thể dục nhịp điệu: “Such a happy day” * Hồi tĩnh: Tập các động tác điều hòa hít thở không khí trong lành buổi sáng. |
PTTC: 13,17. PTNT: 27,30, 33. PTNN: 42,55 PTTCXH: 61,72 PTTM: 77,82, 84 |
|||||
| Trò chuyện |
* Trò chuyện với trẻ thông qua tranh ảnh, vật thật… - Trò chuyện với trẻ về một số loại rau: Rau bắp cải, su hào, rau ngót...: Đây là rau gì? Ỏ trường hay ở nhà con có trồng rau này không? Rau bắp cải có thể chế biến được những món ăn gì? ... - Trò chuyện với trẻ về các loại hoa : Hoa đào, hoa mai, hoa hồng, hoa cúc...( MT 42) - Trò chuyện với trẻ về một số loại quả: Quả táo, quả cam, quả thanh long...: Con được ăn quả gì? Quả đó có đặc điểm gì? Có vị gì?... - Trò chuyện với trẻ : Cây lớn lên như thế nào? - Trò chuyện với trẻ về thực phẩm từ hạt: Con hãy kể tên 1 số thực phẩm từ hạt? ( ngũ cốc, sữa hạt, muối vừng…)Các thực phẩm đó được làm từ hạt gì? - Thông điệp sáng: Đủ nắng hoa sẽ nở, đủ yêu thương hạnh phúc sẽ đong đầy. |
||||||
| Hoạt động học | T2 | Khám phá Một số loại rau: Bắp cải- Su hào |
Khám phá Một số loại hoa: Hoa đào- Hoa mai |
Khám phá Quả táo ( Bài học 5E) |
Khám phá Sự phát triển của cây từ hạt |
Khám phá Bắp ngô |
|
| T3 | Văn học Truyện: Nhổ củ cải ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
Văn học Thơ: Hồ sen ( Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Truyện: Ngôi nhà hoa quả ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
Văn học Thơ: Cây dây leo ( Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Đồng dao: Lúa ngô là cô đậu nành ( Dạy trẻ đọc thuộc đồng dao) |
||
| T4 | LQVT Dạy trẻ nhận biết gọi tên hình tam giác, hình chữ nhật. |
LQVT Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 ( MT 27) |
LQVT Tách nhóm có số lượng 5 ra làm 2 phần. ( MT 30) |
LQVT Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. (MT 33) |
LQVT Dạy trẻ xác định phía phải- phía trái của bản thân |
||
| T5 | Nghỉ tết dương lịch |
Tạo hình Vẽ hoa ( Đề tài) ( MT 84) |
Tạo hình Tô nét, tô màu quả táo ( Đề tài) |
Tạo hình Dán lá cho cây (Mẫu) |
Tạo hình Xé dán mắt quả dứa (Đề tài) |
||
| T6 | PTVĐ - VĐCB: Bước lên bục cao 30cm. Nâng cao: Bước lên bục cao 35 cm. -TCVĐ: Gieo hạt. |
HĐÂN - NDTT: Dạy hát: Màu hoa - NDKH: TCÂN: Nghe tiếng trống chuyền quả. |
PTVĐ - VĐCB: Bật xa 25 cm Nâng cao: Bật xa 30 cm -TCVĐ: Lộn cầu vồng |
HĐÂN - NDTT: NH: Lý cây xanh ( Dân ca Nam Bộ) - NDKH: TCÂN: Vũ điệu hóa đá. ( MT: 77) |
PTVĐ - VĐCB: Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc -TCVĐ: Cây cao, cỏ thấp |
||
| HĐNT | * HĐCCĐ: - Quan sát vườn rau cải - Quan sát cây ổi - Vẽ phấn tự do trên sân trường - Nghỉ tết dương lịch * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ + Cắp cua bỏ giỏ + Gieo hạt + Trồng nụ Trồng hoa *TCVĐ: - Gà trong vườn rau - Kéo cưa lửa xẻ. - Ô tô và chim sẻ - Mèo đuổi chuột * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Vẽ phấn trên sân trường: Vẽ hoa - Quan sát cây hoa giấy - Quan sát cây hoa mẫu đơn. - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3 - Ai nhiều điểm nhất - Bịt mắt bắt dê - Cắp cua bỏ giỏ * TCVĐ: - Gieo hạt. - Lộn cầu vồng - Cáo và thỏ - Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
* HĐCCĐ: - Quan sát cây sấu - Vẽ phấn: Vẽ quả bé thích trên sân trường. - Nhặt lá vàng rụng trên sân trường - Quan sát cầu trượt * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ (MT 61) - Lộn cầu vồng - Ném vòng cổ chai - Bật qua suối *TCVĐ: - Gieo hạt - Kéo co - Trời nắng trời mưa. - Bóng tròn to * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Quan sát: Cây phượng - Quan sát: Cây bằng lăng - Chăm sóc vườn cây của trường - Nhặt lá vàng rụng trên sân trường * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ - Nhảy bao bố - Gảy chun vòng - Dung dăng dung dẻ. * TCVĐ: - Trời nắng trời mưa - Kéo co - Quả bóng nảy - Bóng tròn to * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Quan sát thời tiết - Quan sát cây hoa hồng - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường - Cho trẻ chơi khu bể cát sỏi * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ - Kéo co - Ném bóng vào rổ - Cắp cua bỏ giỏ * TCVĐ: - Gieo hạt - Cây cao, cỏ thấp - Mèo và chim sẻ - Bóng tròn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
||
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm - Tuần 1: Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn. + Chuẩn bị: Bát đĩa, xoong nồi, bếp, 1 số loại rau củ quả… + Kỹ năng: Trẻ có các thao tác với đồ dùng đồ chơi, biết mô phỏng công việc nấu ăn, bán hàng, có kỹ năng giao tiêp giữa người bán hàng với người mua hàng.… - Tuần 2: Góc xây dựng: Xây vườn hoa + Chuẩn bị: Các nguyên vật liệu để xây dựng: Gạch, hàng rào, các loại hoa, các loại cây… + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng lắp ghép, xếp chồng, xếp cạnh …các loại nguyên liệu có sẵn tạo thành mô hình vườn hoa. - Tuần 3: Góc tạo hình: Tô màu, xé dán, nặn 1 số loại quả (MT 82) + Chuẩn bị: Đát nặn,bảng, màu sáp, giấy màu, tranh in sẵn các loại quả để trẻ tô màu... + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng bóp đất, xoay tròn, lăn dài để tạo thành 1 số loại quả. Có kỹ năng cầm bút, tô màu đêù tay, tô không chườm ra ngoài… - Tuần 4: Góc khám phá: Cây lớn lên như thế nào? + Chuẩn bị: Hình ảnh, vật thật quá trình phát triển của cây + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng phân tích, phán đoán, đặt câu hỏi về quá trình phát triển của cây… - Tuần 5: Góc kỹ năng: Dạy trẻ kỹ năng: Cách xử lý khi ho, cách xử lý khi hỉ mũi, cách rót các loại vật khô. + Chuẩn bị: Giấy ăn, thùng rác nhỏ, khay có 2 bình nhỏ 1 bình để các loại vật khô: hạt đỗ, hạt gạo, 1 bình rỗng… + Kỹ năng: *Trẻ có kỹ năng xử lý khi ho: che miệng đúng cách ( dùng khuỷu tay hoặc khăn giấy dùng 1 lần sau đó bỏ vào thùng rác), không ho trực tiếp vào người khác, vệ sinh tay sạch sẽ bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn *Trẻ có kỹ năng xử lý khi hỉ mũi:Dùng khăn giấy sạch bịt một bên mũi và xì nhẹ từng bên một, hơi cúi đầu và thở ra, sau đó vứt giấy vào thùng rác và rửa tay * Kỹ năng cách rót các loại vật khô: phát triển vận động tinh cho trẻ, rèn sự khéo léo phối hợp tay, mắt. * Các góc khác - Góc xây dựng: Xây vườn rau, xây mô hình VAC, xây vườn cây ăn quả…. - Góc âm nhạc: Hát múa các bài hát về các loại rau củ, quả - Góc khám phá: Cho trẻ xem tranh ảnh, vật thật về 1 số loại rau củ quả, hoa - Góc Sách truyện + Đọc các bài thơ : Hồ sen, Hoa kết trái, truyện Nhổ củ cải, Truyện: Ngôi nhà hoa quả, đọc đồng dao… + Xem sách, truyện, thơ có nội dung về các các loại rau củ, các loài cây, các loài hoa , quả, cây… + Đề nghị người khác đọc sách cho nghe, tự giở sách xem tranh ( MT 55) - Góc Toán :+ Nhận biết gọi tên hình tam giác, hình chữ nhật +Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 5. Đếm vẹt đến 10 và đếm theo khả năng. Đếm ngược từ 0-5 +Tách nhóm có số lượng 5 ra thành 2 phần +Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác + Dạy trẻ xác định phía phải- phía trái của bản thân. * Góc kỹ năng sống: - Kỹ năng dạy: + Cách xử lý khi ho, + Cách xử lý khi hỉ mũi, + Cách rót các loại vật khô. - Kỹ năng rèn: + Cách sử dụng thìa + Cách lấy nước và uống nước + Chuyển vật thể bằng tay - Góc thiên nhiên: Quan sát cây xanh, cây cảnh, chăm sóc cây xanh, lau lá cây ( MT 72) |
||||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | - Có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở : Không được uống nước lạnh, uống nước đã đun sôi…(MT: 13) - Thực hiện những kỹ năng tự phục vụ: Rửa tay bằng xà phòng đúng cách, có thói quen rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh; có nếp mời cô mời bạn trước khi ăn, giờ ăn không đùa nghịch, không làm rơi vãi cơm, biết nhặt cơm rơi vào đĩa, ăn hết xuất của mình - Thực hiện một số quy định: Cất đồ chơi, trực nhật, ngủ không làm ồn, bỏ rác đúng nơi quy định, không để nước tràn khi rửa tay - Nghe kể chuyện: Nghe hát ru, nghe kể các câu chuyện trong chủ đề, nghe 1 số bản nhạc không lời |
||||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | * Trò chơi: Kéo cưa lửa xẻ, Chi chi chành chành, nhảy dân vũ: chú ếch con, Vũ điệu rủa tay…. * Ăn quà chiều. |
||||||
| Hoạt động chiều | - Dạy kỹ năng: Cách xử lý khi ho - Cho trẻ nghe hát các bài chủ đề trong tháng - Vệ sinh lau giàn, giá đồ chơi - Nghỉ tết Dương lịch - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần. |
- Cho trẻ thi giải câu đố. - Rèn kỹ năng: lấy nước và uống nước - Cho trẻ làm bài trong vở toán: Nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 5 ( Trang số 14) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Dạy kỹ năng: Cách rót vật dụng khô - Cho trẻ chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên - Cho trẻ làm bài trong vở toán: Bài Nhận biết các loại quả. ( Trang số 1) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Dạy trẻ bài đồng dao: Con cò đi đón cơn mưa. - Cho trẻ chơi 1 số trò chơi dân gian: Nu na nu nống, dung dăng dung dẻ - Cho trẻ làm bài trong vở toán: Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật ( Trang 23) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Rèn kỹ năng: Chuyển vật thể bằng tay. - Cho trẻ trải nghiệm: Làm muối vừng - Dạy trẻ kỹ năng sống: không tự ý lấy thuốc uống, không được đi theo người lạ ra khỏi khu vực trường lớp. ( MT: 17) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
|
|
| Hoạt động nêu gương | - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
||||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Một số loại rau |
Một số loại hoa |
Một số loại quả |
Cây lớn lên như thế nào? | Thực phẩm từ hạt | ||
| Đánh giá kết quả thực hiện | .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………….. | ||||||
| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 01/12 - 05/12/2025 |
Tuần 2 Từ ngày 08/12 - 12/12/2025 |
Tuần 3 Từ ngày 15/12 – 19/12/2025 |
Tuần 4 Từ ngày 22/12 – 26/12/2025 |
Mục tiêu đánh giá | ||||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở, gần gũi tạo tâm thế thoải mái cho trẻ khi đến lớp. - Tuyên truyền với phụ huynh biện pháp phòng chống dịch sốt xuất huyết cho trẻ. - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ, nhắc nhở trẻ sử dụng các từ chào hỏi ông bà, cha mẹ và cô giáo lễ phép phù hợp tình huống, …tiếp tục rèn trẻ cất dép cất ba lô đúng nơi quy định. * Thể dục sáng - Khởi động: VĐ nhẹ nhàng theo nhạc. - Trọng động: + Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Ra trước- lên cao. + Bụng: Cúi người- gập xuống. + Chân: Tay ra trước- khuỵu gối. + Bật: Bật chụm tách chân. - Tập bài tập thể dục nhịp điệu: Such a happy day - Hồi tĩnh: Tập động tác kết hợp hít thở nhẹ nhàng tại chỗ. Cảm nhận thời tiết buổi sáng. |
Lĩnh vực - PTTC: MT 03, 09 - PTNT: MT 19, 21, 24 - PTNN: MT 47,53 - PTTC & QHXH: MT 63 - PTTM: MT 76, 80 |
|||||||
| Trò chuyện | - Cho trẻ nghe các bài hát về ngày thành lập QĐ Việt Nam 22-12. Dự án làm ống nhòm: Tìm hiểu và khám phá về ống nhóm (Bước 1, 2 dự án STEAM làm ống nhòm ) - Cho trẻ xem một số tranh ảnh về các con vật, chơi đồ chơi theo ý thích ở các góc chơi. - Trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình: nhà con có nuôi con vật gì? Nó có đặc điểm gì? lợi ích của các loại động vật đối với môi trường, con người, cây cối…? - Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống dưới nước ? Con hãy kể tên một số con vật nuôi sống dưới nước mà con biết? - Trò chuyện với trẻ về các con vật sống trong rừng? những con vật này có đặc điểm gì? - Dạy trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ những loài động vật có ích, hiền lành và biết tránh xa một số con vật nguy hiểm, hung dữ… -Trò chuyện về trang phục, công việc, nhiệm vụ vủa chú bộ đội. * Thông điệp sáng: Bé hãy nói lời yêu thương, thể hiện lòng biết ơn tới các chú bộ đội. |
||||||||
| Hoạt động học | T2 | Khám phá Tìm hiểu về con mèo (MT 24) |
Khám phá Tìm hiểu về con cá |
Khám phá Tìm hiểu về chú bộ đội (MT 21) |
Khám phá Tìm hiểu về một số con vật sống trong rừng (con voi - con khỉ) |
||||
| T3 |
HĐLQVH Truyện: Gà trống và vịt bầu (Kể chuyện cho trẻ nghe) |
HĐLQVH Thơ: Rong và cá (Dạy trẻ đọc thuộc thơ) (MT 53) |
HĐLQVH Thơ: Bố em làm bộ đội (Đọc thơ diễn cảm) |
HĐLQVH Truyện: Bác gấu đen và hai chú thỏ. ( Kể chuyện cho trẻ nghe) (MT 47) |
|||||
| T4 | HĐLQVT Nhận biết nhiều hơn – ít hơn |
HĐLQVT So sánh kích thước của hai đối tượng to hơn – nhỏ hơn |
HĐLQVT Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 4 |
HĐLQVT Tách nhóm có số lượng 4 ra làm 2 phần. |
|||||
| T5 | HĐTH Vẽ gà con (M) (MT 80) |
HĐTH In ngón tay tạo thành con chim ( M ) |
HĐTH Tô màu trang phục chú bộ đội (M) |
HĐTH Vẽ bộ lông cừu và tô màu chú cừu (Đề tài) |
|||||
| T6 | PTVĐ - VĐCB: Đi theo đường zích zắc qua 3 điểm Nâng cao: Đi theo đường zích zắc qua 5 điểm - TCVĐ: Chèo thuyền |
HĐÂN NDTT: DVĐMH: Con gà trống NDKH: NH: Gà gáy le te ( Dân ca Cống Khao) |
PTVĐ VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ (MT 03) |
HĐÂN NDTT: DH: Đố bạn NDKH: Nghe hát: Chú voi con ở bản Đôn TCÂN: Nhảy cùng bibi. |
|||||
| HĐNT | *HĐCCĐ: - Quan sát vườn rau bắp cải (MT 19) - Hoạt động phòng thể chất. - Quan sát cây mít - Dạy trẻ làm con trâu bằng lá mít. * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3: Đổi sân cho bạn Thả đỉa ba ba Kéo co * TCVĐ: - Thả đỉa ba ba - Ô tô và chim sẻ - Bật qua suối nhỏ - Chó sói xấu tính * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Cho trẻ vẽ phấn và thảo luận cách làm ống nhòm ( Bước 3, 4 dự án steam làm ống nhòm) - Quan sát vườn rau su hào - Quan sát thời tiết trong ngày - Chăm sóc cây xanh trong vườn trường * Giao lưu trò chơi vận động các tổ trong lớp * TCVĐ: - Bóng tròn to - Cặp đôi hoàn hảo. - Cắp cua bỏ giỏ - Trời nắng trời mưa * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Quan sát vườn rau cải. - Quan sát cây sấu - Quan sát cây hoa tóc tiên - Quan sát giàn cây lan. * Giao lưu các trò chơi vận động các tổ trong lớp * TCVĐ: - Kéo cưa lửa xẻ - Ném đổ chai - Lộn cầu vồng - Nu na nu nống - Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
* HĐCMĐ: - Cho trẻ làm thí nghiệm vật chìm, vật nổi (MT 76) - Chăm sóc cây xanh trong vườn trường - Quan sát đồ chơi trong sân trường - Quan sát thời tiết trong ngày * Giao lưu các trò chơi vận động các tổ trong lớp - Đôi bạn khéo - Gảy chun vòng - Lộn cầu vồng. * TCVĐ: - Dung dăng dung dẻ - Kéo cưa lửa xẻ - Quả bóng nảy - Bóng tròn to * Chơi khu bể bơi và khu cát, sỏi. * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
|||||
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm: - Góc khám phá (Tuần 1) Xem tranh ảnh, lô tô về các con vật nuôi, phân biệt những con vật nuôi trong gia đình, động vật sống dưới nước, động vật sống trong rừng. + Chuẩn bị: Tranh, ảnh, lô tô… về các con vật + Kỹ năng: Trẻ biết phân biệt về các con vật, có kĩ năng quan sát, ghi nhớ. - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn (Tuần 2) + CB: Búp bê, bộ đồ nấu ăn, một số loại quả, củ, đồ chơi, bánh, rau… + KN: Trẻ có kĩ năng giao tiếp (giữa người bán hàng với người mua), có kĩ năng sử dụng các đồ dùng đồ chơi: biết sử dụng bếp, biết sơ chế, chế biến món ăn,… - Góc tạo hình (Tuần 3) + Tô màu, vẽ, xé dán các loại hoa, gói quà tặng chú bộ đội. + Chuẩn bị: Tranh ảnh các loại hoa, quà, giấy màu, hồ dán, bút sáp màu ... + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng cầm bút bằng ba đầu ngón tay, kỹ năng tô màu đều tay, vẽ để tạo ra sản phẩm, biết gói và trang trí hộp quà. - Góc xây dựng (Tuần 4) Xây công viên bách thú. + Chuẩn bị: Các nguyên vật liệu: Gạch, hàng rào, cây hoa, bộ lắp ghép, thảm cỏ và các nguyên vật liệu khác để xây dựng. + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh, sắp xếp xen kẽ hợp lý để xây được mô hình công viên bách thú. * Các góc khác - Góc xây dựng: Xây ao cá, xây công viên bách thú, xây chuồng trại chăn nuôi. - Góc phân vai: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh, lô tô… về các con vật nuôi trong gia đình, các con vật sống dưới nước, các con vật sống trong rừng. - Góc toán: Dạy trẻ xác định phía trên – phía dưới của bản thân, xác định phía trước – phía sau của bản thân, ôn so sánh hai đối tượng về kích thước to hơn – nhỏ hơn, ôn so sánh số lượng trong phạm vi 4. * Các góc khác - Góc khám phá: Xem tranh ảnh, lô tô, video về “Chú bộ đội”, các con vật sống sống trong gia đình, động vật sống dưới nước, trong rừng, các loại côn trùng. Cho trẻ làm thí nghiệm thả các vật vào nước để nhận biết vật chìm hay nổi. - Góc toán: Dạy trẻ: Nhận biết nhiều hơn – ít hơn, so sánh kích thước của hai đối tượng to hơn – nhỏ hơn, dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 4, tách nhóm có số lượng 4 ra làm 2 phần. - Góc thư viện: xem truyện tranh, tranh đồng dao, ca dao, tô màu nhân vật em yêu. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh (lau lá, tưới nước, nhặt cỏ …) - Góc kỹ năng: Cách gấp áo, tự cởi áo, cài cúc áo, xúc hạt, cách xâu hạt, phân loại theo hình… |
||||||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | * Thực hiện: Rửa tay bằng xà phòng đúng cách, có thói quen rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh; có nếp mời cô mời bạn trước khi ăn, giờ ăn không đùa nghịch, không làm rơi vãi cơm, biết nhặt cơm rơi vào đĩa, ăn hết xuất của mình - Trẻ nói được tên một số món ăn đơn giản hàng ngày và biết được lợi ích của chúng đối với sức khỏe (MT 09). - Trẻ biết ăn để chóng lớn và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau - Nghe kể chuyện: Nghe hát ru, nghe kể chuyện,nghe 1 số bản nhạc không lời - Cho trẻ nhảy dân vũ, chơi: Vũ điệu rửa tay, chơi 1 số trò chơi dân gian * Cho trẻ ăn bữa chiều |
||||||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | - Chơi trò chơi: “ Nu na nu nống”, “Chi chi chành chành”, Nhảy dân vũ “Vũ điệu rửa tay”… |
||||||||
| Hoạt động chiều | - Dạy kỹ năng mới: Dạy trẻ cách xâu hạt. - Rèn trẻ kỹ năng cách cởi áo, mặc áo - Cho trẻ làm bài trong vở bài tập toán: Tìm món ăn cho con vật (Trang 2) - Hoạt động trải nghiệm: Dạy trẻ cách nhặt rau muống. - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần. |
- Cho trẻ giải câu đố về các con vật - Hoạt động trải nghiệm: Cho trẻ làm muối vừng. - Rèn trẻ kỹ năng lau mặt và gấp khăn lại - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Rèn trẻ kỹ năng cách đóng và mở cửa - Cho trẻ thực hiện dự án STEAM:Làm ống nhòm ( Bước 5, 6 dự án làm ống nhòm) - Cho trẻ làm bài tạo hình trang 16: Vẽ lá sen và tô màu. - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Rèn trẻ kỹ năng phân loại theo hình - Cho trẻ xem video về trạng thái, cảm xúc của bé: Vui, buồn, tức giận.. ( MT 63) - Rèn trẻ kỹ năng: Cách gấp áo khoác. - Cho trẻ làm bài trong vở bài tập toán: Nhận biết con vật và môi trường sống (Trang 3) - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
|||||
| - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
|||||||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Những con vật nuôi trong gia đình | Động vật sống dưới nước | Cháu yêu chú bộ đội | Động vật sống trong rừng | |||||
| Đánh giá kết quả thực hiện | |||||||||
Home
Tuyên truyền
Tin tức
Các hoạt động học tập
Hoạt động công khai