Nằm trong chuỗi các hoạt động chào đón mùa Thu, các bé trường Mầm non Hồng Hà đã có những giây phút thư giãn đầy cảm xúc bên cô giáo và bạn bè.
🌟🌟Mùa Thu là thời điểm rất đặc biệt trong năm khi tiết trời mát mẻ, lá vàng rơi và hương thơm của những món ăn ngon tràn ngập khắp mọi nơi. Khi nhắc đến mùa Thu, chúng ta thường nghĩ ngay đến tiệc trà ấm cúng, cùng những chiếc bánh cốm mềm dẻo, bánh quy thơm lừng và từng hạt cốm xanh non ngọt bùi. Cốm là món ăn đặc trưng của mùa Thu, mang hương vị của lúa mới và bàn tay khéo léo của các bác nông dân. Bánh cốm được làm từ hạt cốm mềm mịn, bánh quy thì giòn tan, vừa ngon lại vừa đẹp mắt. Khi ngồi thưởng thức cùng trà, chúng ta cảm nhận được cả mùa Thu trong từng miếng bánh.
🌟🌟🌟Hoạt động Bé tham dự Tiệc trà mùa Thu cùng cô và các bạn không chỉ giúp các bé thêm yêu mùa Thu mà còn là những giây phút tuyệt vời bên bạn bè và cô giáo. Các cô hy vọng rằng sau bữa tiệc ngày hôm nay, các con sẽ yêu những gì mà thiên nhiên ban tặng cho mùa Thu, mình hãy cùng nhau tạo nên một mùa Thu thật đáng nhớ các con nhé!
📸📸📸 𝕊𝕒𝕦 đ𝕒̂𝕪 𝕝𝕒̀ 𝟙 𝕤𝕠̂́ 𝕜𝕙𝕠𝕒̉𝕟𝕙 𝕜𝕙𝕒̆́𝕔 đ𝕖̣𝕡 𝕔𝕦̉𝕒 𝕔𝕒́𝕔 𝔹𝕖́ C5:









Hoạt động vui chơi ngoài trời tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và thích ứng với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn trong cuộc sống. Vui chơi là hoạt động chủ đạo trẻ được học mà chơi, chơi mà học. Qua đó trẻ dần phát triển trí tuệ, thể chất, tình cảm quan hệ xã hội nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ.
Các Bé lớp D3 đã được tham gia hoạt động ngoài trời “Quan sát cây xanh táo cảnh”. Với vô vàn câu hỏi lý thú: Cô ơi cây gì đây ạ ? Cô ơi cây này có hoa kìa? Cô ơi, hoa đẹp quá kìa !!!
Trước những câu hỏi ngây thơ, ngộ nghĩnh, đáng yêu của trẻ. GV đã trò chuyện với trẻ về các loại rau, tác dụng cũng như cách chăm sóc các loại rau…
📸📸📸 𝕊𝕒𝕦 đ𝕒̂𝕪 𝕝𝕒̀ 𝟙 𝕤𝕠̂́ 𝕙𝕚̀𝕟𝕙 𝕒̉𝕟𝕙 𝕔𝕦̉𝕒 𝕔𝕒́𝕔 𝔹𝕖́ 𝕝𝕠̛́𝕡 D𝟛:






Ở trường mầm non muốn trẻ phát triển tốt thì cô giáo phải là người thể hiện tốt nhiệm vụ giáo dục của mình luôn linh động sáng tạo giúp trẻ thông qua chơi mà học, bằng cách thông qua giờ “Hoạt động góc”.
Trong quá trình giáo dục trẻ nói chung, tổ chức cho trẻ chơi nói riêng giáo viên cần phải biết dạy cho trẻ chơi cái gì? Chơi như thể nào để đem lại kiến thức phục vụ cho hoạt động học, phục vụ cho sự phát triển tư duy của trẻ, vì vậy đồ chơi càng phong phú bao nhiêu thì càng kích thích sự hứng thú và tạo sự ham muốn được khám phá mở mang kiến thức về thế giới xung quanh ở trẻ bấy nhiêu.
Giờ hoạt động góc được phát triển và mở rộng theo sự phong phú và mở rộng các mối quan hệ qua lại của trẻ với môi trường xung quanh, phản ảnh sáng tạo độc đáo sự tác động qua lại giữa trẻ với môi trường xung quanh một cách tích cực, tự lực tự nguyện và tự tin.
📸📸📸 𝑀𝑜̛̀𝑖 𝑐𝑎́𝑐 𝑏𝑎̣̂𝑐 𝑝ℎ𝑢̣ ℎ𝑢𝑦𝑛ℎ 𝑐𝑢̀𝑛𝑔 𝑛𝑔𝑎̆́𝑚 𝑛ℎ𝑖̀𝑛 𝑛ℎ𝑢̛̃𝑛𝑔 𝑘ℎ𝑜𝑎̉𝑛ℎ 𝑘ℎ𝑎̆́𝑐 đ𝑒̣𝑝 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 𝑔𝑖𝑜̛̀ ℎ𝑜𝑎̣𝑡 đ𝑜̣̂𝑛𝑔 𝑔𝑜́𝑐 𝑙𝑜̛́𝑝 4 tuổi B1 - 𝑇𝑟𝑢̛𝑜̛̀𝑛𝑔 𝑀𝑎̂̀𝑚 𝑁𝑜𝑛 𝐻𝑜̂̀𝑛𝑔 𝐻𝑎̀ 𝑛ℎ𝑒́ !






