| Hoạt động | Thời gian |
||||
| Tuần 1 Từ 08/09 -12/09/2025 |
Tuần 2 Từ 15/09– 19/9/2025 |
Tuần 3 Từ 22/09-26/9/2025 |
Mục tiêu đánh giá | ||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của các con - Tuyên truyền với phụ huynh một số biện pháp phòng chống bệnh sốt xuất huyết cho trẻ. - Cô nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép, đoàn kết bạn bè. - Cho trẻ chơi các góc theo ý thích *Thể dục sáng: - Tập thể dục theo nhạc chung của nhà trường * Khởi động: xoay khớp cổ, cổ tay, cổ chân, gối, đi vòng tròn kết hợp với các kiểu chân * Trọng động: + Hô hấp: Gà gáy + Tay: Hai tay đưa ra phía trước. + Bụng – lườn: Đứng cúi gập người phía trước, ngón tay chạm đầu gối,chạm ngón chân. + Chân: Đứng co chân, duỗi chân, tay đưa ra phía trước. + Bật: Bật chụm tách chân. + Thể dục nhịp điệu theo nhạc “What make beautyful” * Hồi tĩnh: + Điều hòa |
PTTC: 11,12 PTNT:26,44,45,46 PTNN: 54, 66 PTTCXH: 78, 84 |
|||
| Trò chuyện |
*Trò chuyện: - Trò chuyện về trường lớp mầm non, công việc của cô giáo, các cô các bác trong trường, các bạn..(MT44) - Trò chuyện về cảm xúc của trẻ về ngày khai giảng, về những đồ dùng đồ chơi ở trường lớp... -Trò chuyện với trẻ về các đồ dùng đồ chơi ngoài sân trường (Bước 1 của dự án Steam) - Trao đổi với trẻ về việc thực hiện các nội quy của lớp - Trò chuyện với trẻ gúp trẻ biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép - Trò chuyện với trẻ về tên, đặc điểm riêng của các cô, các bạn trong lớp (MT45) - Trò chuyện với trẻ về các hoạt động 1 ngày ở lớp - Trò chuyện về địa chỉ trường lớp (MT43) - Trò chuyện với trẻ thông điệp sáng : Biết nói lời cảm ơn. Luôn nở nụ cười, Biết nhận lỗi… |
||||
| Hoạt động học | Thứ 2 | Rèn nếp ăn, ngủ | HĐKP Trường mầm non của bé (b2,3 khám phá và giải pháp của dự án Steam) |
HĐKP Cô và những người bạn của bé (MT43) |
|
| Thứ 3 |
Rèn kỹ năng cất dọn đồ dùng đồ chơi | LQVH Thơ: Cô giáo của con (Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
LQVH Truyện: Người bạn tốt (Kể chuyện cho trẻ nghe) |
||
| Thứ 4 |
Rèn kỹ năng xếp hàng | HĐÂN: NDTT: Dạy hát Hoa trường em NDKH: Nghe hát: Mùa xuân cô nuôi dạy trẻ Trò chơi: Tai ai tinh |
PTVĐ VĐCB: Đi bằng gót chân TCVĐ: Ném bóng vào rổ |
||
| Thứ 5 |
Rèn nếp rửa tay, lau mặt cho trẻ | HĐTH Steam: Làm xích đu (B4,5,6 thảo luận,lên KH, thiết kế, đánh giá trình bày |
HĐTH Vẽ nét mặt (ĐT) |
||
| Thứ 6 |
Rèn nếp vệ sinh nhóm lớp, vệ sinh môi trường | LQVT Nhận biết mối quan hệ nhiều bằng nhau |
LQVT Phân biệt hình tròn với hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật theo đặc điểm đường bao chung |
||
| Hoạt động ngoài trời |
* HĐCCĐ: - Quan sát thời tiết, - Chăm sóc, tưới nước cho cây - Vẽ theo ý thích bằng phấn trên sân trường - Quan sát đồ chơi ngoài trời - Quan sát vườn rau * TCVĐ: - Cướp cờ - Ô tô và chim sẻ - Bịt mắt bắt dê. - Lộn cầu vồng - Kéo co |
* HĐCCĐ: - Thăm quan các khu vực trong trường - Chăm sóc cây xanh trong sân trường. (Nhặt cỏ) - Quan sát cây bằng lăng - Giao lưu 1 số trò chơi vận động nhóm bạn trai với nhóm bạn gái - Quan sát cây xanh góc thiên nhiên * TCVĐ: - Lộn cầu vồng - Cáo ơi ngủ à? - Trốn tìm - Cướp cờ, thỏ tìm chuồng, nhảy bao bố - Mèo đuổi chuột. |
* HĐCCĐ: - Quan sát và trò chuyện về công việc của cô cấp dưỡng - Quan sát cây xanh góc thiên nhiên - Vẽ tự do bằng phấn trên sân trường - Quan sát vườn hoa của trường - Cho trẻ hoạt động khu dân gian * TCVĐ: - Bịt mắt bắt dê - Chìm- nổi - Đôi bạn khéo, - Bóng tròn to - Đua vịt |
||
| * Chơi theo ý thích - Chơi đồ chơi ngoài trời |
|||||
| Hoạt động góc | * Góc trọng tâm: - Tuần 1: Góc phân vai: Bé tập bán hàng (MT54) + Chuẩn bị: Đồ dùng đồ chơi, bày bán nhiều mặt hàng cho khách lựa chọn. + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng bán hàng, biết đưa bằng hai tay, cảm ơn khi nhận tiền - Tuần 2: Góc xây dựng: Xây trường mầm non của bé + Chuẩn bị: Nguyên vật liệu xây dựng: gạch, bộ lắp ghép, sỏi, khối gỗ, hoa, đồ chơi, cây xanh... + Kỹ năng: Trẻ có kĩ năng lắp ghép, săp xếp các nguyên vật liệu tạo thành mô hình trường mầm non - Tuần 3: Góc tạo hình: Làm mặt lạ ngủ + Chuẩn bị: Giấy A4, hồ dán, nguyên vật liệu thiên nhiên, màu, giấy màu các loại, hột hạt + Kỹ năng: Trẻ sử dụng các kỹ năng: vẽ, xé dán, cắt để làm mặt lạ * Các góc khác - Góc phân vai: Gia đình, cô giáo, bán hàng, nội trợ - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh - Góc khám phá: Xem tranh ảnh băng hình về trường mầm non và bản thân trẻ - Góc học tập: Sưu tầm làm anbum về trường mầm non, lớp học thân yêu của bé... Chơi với bảng chun học toán, chơi lô tô đếm số lượng đồ dùng đồ chơi trong trường, trong lớp... - Góc sách: Xem sách, truyện có nội dung về trường mầm non, cố giáo và các bạn;truyện“Người bạn tốt” thơ “ nghe lời cô giáo…... - Góc nghệ thuật: tô, vẽ tranh trường mầm non, làm đèn lồng.. Hát các bài hát về trường mầm non và bản thân trẻ: “Vui đến trường”, Tìm bạn than, Chiếc đèn ông sao… - Góc kỹ năng: Cởi dép, đi dép, cất dép đúng nơi quy định. |
||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh. | - Rèn kỹ năng rửa tay trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ sinh. Trẻ biết sử dụng đồ dùng cá nhân riêng biệt. - Nhắc nhở trẻ rửa tay bằng xà phòng. Tự lau mặt, đánh răng. Tự thay quần, áo khi bị ướt, bẩn. (MT11) - Tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn (MT12) - Trẻ mời cô, mời bạn khi ăn: ăn từ tốn, nhai kỹ. - Trẻ ăn ngon ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, ăn hết suất của mình - Trẻ nói được tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: Rau có thể luộc, nấu canh; Thịt có thể luộc, rán, kho; Gạo nấu cơm, nấu cháo, ... - Trẻ thực hiện tốt một số quy định ở lớp và gia đình: Sau khi chơi cất đồ chơi vào đúng nơi qui định, giờ ngủ không làm ồn, vâng lời ông bà cha mẹ. (MT78) - Nghe nhạc: Nghe một số bản nhạc không lời, có lời. |
||||
| Hoạt động chiều |
-Vận động nhẹ sau ngủ dậy: Nhảy dân vũ “Bống bống bang bang”, “Rửa tay” -Ăn quà chiều |
||||
| * HĐC: - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp - Dạy trẻ những ký hiệu thông thường: Nhà vệ sinh, cấm lửa, nơi nguy hiểm.(MT66) - Rèn kỹ năng cầm bút, tô, vẽ - Rèn kỹ năng cất balo - Rèn kỹ năng xếp hàng |
* HĐC: - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Rèn kỹ năng lau mặt - Day trẻ bài hát về: Trường mầm non - Giải câu đố về đồ dùng học tập - Tổ chức văn nghệ cuối tuần. |
* HĐC: - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Rèn kỹ năng rửa tay - Chơi các trò chơi theo ý thích: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê. - Dạy trẻ kỹ năng không nhận quà của người lạ - Tổ chức văn nghệ cuối tuần. |
|||
| * Nêu gương cuối tuần * Vệ sinh trả trẻ |
|||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung có liên quan | Rèn nếp |
Khám phá trường mầm non |
Cô và những người bạn của bé | ||
| Đánh giá kết quả thực hiện |
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… | ||||
| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 08-12/9/2025 |
Tuần 2 Từ ngày 15 -19/09/2025 |
Tuần 3 Từ ngày 22-26/09/2025 |
Mục tiêu đánh giá | ||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: - Cô đón trẻ với thái độ ân cần niềm nở, nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép và cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ - Tuyên truyền với phụ huynh biện pháp phòng chống dịch sốt xuất huyết. - Cho trẻ nghe các bài hát về trường mầm non, các hoạt động của bé ở lớp học, chơi đồ chơi theo ý thích… - Cho trẻ xem tranh ảnh trường lớp, các hoạt động ở trường, lớp * Khởi động: Làm vận động nhẹ nhàng theo bài hát. - Trọng động: + Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Ra trước- lên cao. + Bụng: Cúi người- gập xuống. + Chân: Tay ra trước- khuỵu gối. + Bật: Bật tại chỗ - Hồi tĩnh: Tập động tác kết hợp hít thở nhẹ nhàng tại chỗ. Cảm nhận thời tiết buổi sáng.(MT: 06) |
PTTC: 06, 11, 12 PTNT: 37 PTNN: 45 PTTCXH68, 73 PTTM: 74 |
||||
| Trò chuyện | * Trò chuyện : - Lần đầu tiên con đi khai giảng con có thấy vui không? Ai là người đưa con đi khai giảng? - Ngày khai giảng có những gì? Các anh chị và các cô giáo biểu diễn các tiết mục văn nghệ có hay không? - Con học trường mầm non gì? Con học lớp mấy tuổi? - Cô giáo con tên là gì? Cô giáo dạy con những gì? - Ở lớp con có những bạn nào? Con thích chơi ở góc nào nhất? (MT 45) - Thông điệp sáng “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui ” |
|||||
| Hoạt động học | T2 | Rèn nền nếp Rèn nếp giáo dục lễ giáo: “ Chào hỏi lễ phép đối với người lớn, biết nói cảm ơn, xin lỗi |
Khám phá Bé khám phá trường mầm non |
Khám phá Lớp học của bé (MT 37) |
||
| T3 | Rèn nề nếp Rèn nếp ăn, ngủ |
Văn học Thơ: Bé đến lớp ( Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Truyện: Mèo hoa đi học ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
|||
| T4 | Rèn nề nếp Rèn nếp đi vệ sinh đúng nơi quy định |
LQVT Dạy trẻ tạo nhóm theo 1 dấu hiệu. |
LQVT Xếp tương ứng 1-1 |
|||
| T5 | Rèn nề nếp Dạy trẻ cách rửa tay |
Tạo hình Tô màu đồ chơi của bé ( ĐT) |
Tạo hình Nặn quả bóng (M) |
|||
| T6 | Rèn nề nếp Rèn nếp vệ sinh nhóm lớp, vệ sinh môi trường. |
HĐÂN - NDTT: Dạy VĐMH: Vui đến trường - NDKH: NH: Lớp chúng ta đoàn kết (MT 74) |
PTVĐ VĐCB: Đi đúng tư thế TCVĐ: Nu na nu nống |
|||
| HĐNT | *HĐCCĐ: - Quan sát Lớp học của bé - Quan sát: Cổng trường mầm non - Quan sát Cây hoa giấy - Quan sát cầu trượt * Giao lưu các trò chơi vận động các tổ với các nhau. - Ném vòng cổ chai - Chuyền bóng. - Ném bóng vào rổ *TCVĐ: - Lộn cầu vồng - Đôi bạn khéo - Sút bóng vào gôn - Cáo và Thỏ * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường |
* HĐCMĐ: - Quan sát trường mầm non của bé - Quan sát nhà bóng - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường. - Quan sát thời tiết * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3 - Kéo co - Bật xa - Đôi bạn khéo * TCVĐ - Dung dăng dung dẻ. - Chơi đu quay. - Tìm bạn. - Mèo và chim sẻ * Chơi tự do: Chơi theo ý thích, Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường |
* HĐCCĐ - Quan sát: Bầu trời. - Quan sát: Cây ổi. - Vẽ hoa bằng phấn trên sân trường. - Nhặt lá xếp hình con cá. - Quan sát cây hoa bỏng * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ. - Nhảy bao bố - Cắp cua bỏ giỏ - Kéo co * TCVĐ: - Gảy vòng chun. - Nhảy qua suối. - Chim bay, cò bay. - Bịt mắt bắt dê. - Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi theo ý thích, Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường |
|||
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm + Tuần 1: Góc xây dựng: Xây mô hình Trường mầm non của bé. - CB: Gạch, mô hình ngôi trường, cây, hoa, đu quay, cầu trượt…. - KN: Trẻ có kỹ năng sử dụng các nguyên liệu có sẵn để sắp xếp, lắp ghép xây dựng mô hình trường mầm non… + Tuần 2: Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về trường mầm non - CB: Tranh ảnh trường mầm non của bé, các đồ chơi trên sân trường… - KN: Trẻ có kỹ năng giở sách truyện, không làm rách sách truyện + Tuần 3: Góc âm nhạt: Hát các bài hát về cô giáo, trường lớp mầm non - CB: Nhạc cho trẻ hát, dụng cụ biểu diễn.... - KN : Trẻ có kỹ năng hát mạnh dạn, tự tin và hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát… * Các góc khác: - Góc phân vai: Bán hàng, bác sỹ, gia đình - Góc học tập: + Góc toán: Dạy trẻ tạo nhóm theo một dấu hiệu, xếp tương ứng 1:1. + Góc khám phá: Trường mầm non của bé, Lớp học của bé - Góc nghệ thuật: + Âm nhạc: Dạy trẻ hát, vận động các bài hát về Trường mần non: Trường cháu đây là trường mầm non, Cháu đi mẫu giáo... + Tạo hình: Tô màu trường mầm non, dán hình con lật đật, nặn quả bóng… - Góc kỹ năng: Rèn kỹ năng cất ba lô đúng nơi quy định , kỹ năng cất dép, cởi giày dép… |
|||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | - Rèn trẻ kỹ năng vệ sinh: Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, rèn cách lau mặt, xúc miệng bằng nước muối…(MT 11) - Nhận biết một số nguy cơ không an toàn khi ăn uống… - Thực hiện các thói quen khi ăn, không nói chuyện khi ăn. Trẻ nói được một số món ăn hàng ngày mà bé được ăn, nhận biết được một số thực phẩm thông thường mà bé được ăn.Trẻ biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau - Sử dụng bát thìa đúng cách. (MT 12) - Nghe nhạc không lời:Hành khúc đến trường, trường chúng cháu là trường mầm non.. |
|||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | *Vận động nhẹ sau ngủ dậy - Trò chơi : Trồng nụ trồng hoa, dung dăng dung dẻ, nhảy lò cò, kéo cưa lừa xẻ, xòe tay, nhảy lò cò, dân vũ, vũ điệu rửa tay, nu na nu nống… * Ăn quà chiều |
|||||
| Hoạt động chiều | - Hướng dẫn chơi góc xây dựng: Xây trường lớp học. - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Cất ba lô đúng nơi quy định. - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Đi lên xuống cầu thang. - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Văn nghệ: Cô cho trẻ hát và vận động các bài hát: Vui đến trường, đi học về.. |
- Hướng dẫn chơi: Góc tạo hình Tô màu, vẽ, dán, một số đồ dùng đồ chơi. - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Cách đi giày dép, cởi giày dép và cất lên giá. - Cho trẻ chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định, không tranh giành đồ chơi. (MT 68) - Văn nghệ: Cô cho trẻ hát và vận động các bài hát về trường mầm non |
- Hướng dẫn chơi: Phân vai: Cô giáo, Bán hàng - Hướng dẫn trẻ kỹ năng: Bỏ rác vào đúng nơi quy định (MT 73) - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: Nu na nu nống, cắp cua bỏ giỏ - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Văn nghệ: Cô cho trẻ hát và vận động các bài hát về lớp học: Cô và mẹ, Lời chào buổi sáng, Cả tuần đều ngoan… |
|
||
| Hoạt động nêu gương | - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
|||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Rèn nề nếp |
Bé khám phá trường mầm non |
Lớp học của bé | |||
| Đánh giá kết quả thực hiện | |
|||||
| Hoạt động |
Thời gian | Mục tiêu đánh giá |
||||
| Tuần 1 (05/05 - 09/05) |
Tuần 2 (12/05 - 16/05) |
Tuần 3 (19/05 - 23/05) |
||||
| Đón trẻ |
* Cô đón trẻ: Giáo viên đón trẻ với thái độ vui vẻ, niềm nở. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ - Trao đổi với phụ huynh mặc trang phục cho trẻ phù hợp với thời tiết mùa hè. - Tuyên truyền dịch bệnh trong mùa hè. - Nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi và lễ phép. - Nhắc trẻ thưc hiện một số kĩ năng tự phục vụ: Cất dép, ba lô, mũ... |
|||||
| Thể dục sáng |
- Tập theo băng nhạc của trường. + Khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối…. + Trọng động: - Hô hấp: Gà gáy. - Tay: 2 tay ra trước - 2 tay đưa lên cao - Chân: Ngồi khuỵu gối - Bụng: Đứng cúi người về trước, tay chạm ngón chân - Bật: Bật chụm tách. - Tập dân vũ. - Hồi tĩnh: Vận động nhịp nhàng- nhún chân theo nhạc bài: “Little dance” |
|||||
| Trò chuyện |
- Xem tranh, ảnh, sách, video về trường tiểu học Hồng Hà. - Trò chuyện về với trẻ về tâm thế, về các đồ dùng, sách vở của bé khi học tại trường tiểu học. Trò chuyện với trẻ xem trẻ có thích đi học ở trường tiểu học không? Vì sao? - Trao đổi với trẻ để trẻ biết ở trường tiểu học khác với trường mầm non như thế nào? - Xem tranh ảnh, sách, video về Bác Hồ kính yêu, trò chuyện về tình cảm của Bác với các cháu thiếu nhi và tình cảm của các cháu đối với Bác. - Cho trẻ nghe các bài hát về Bác Hồ, về trường mầm non, trường tiểu học. * Thông điệp sáng: “Bác Hồ, người cho em tất cả”. |
|||||
| Hoạt động học |
Thứ 2 |
HĐKP: Trường tiểu học |
HĐKP: Một số đồ dùng lớp 1 (Cặp sách, sách, vở, kéo, bút) |
HĐKP: Bác Hồ kính yêu |
||
| Thứ 3 | HĐÂN NDTT: NDTT: Dạy hát: “Tạm biệt búp bê” NDKH: Nghe hát: “Bài ca đi học” TCAN: Sợi dây âm nhạc |
PTVĐ: - VĐCB: Trèo lên xuống 7 gióng thang - TCVĐ: Ném vòng cổ chai |
HĐÂN NDTT: Dạy vận động minh họa “Bêm qua em mơ gặp bác Hồ” NDKH: Nghe hát “Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” TC: Bức tượng âm nhạc |
|||
| Thứ 4 |
LQ chữ cái: Ôn nhóm chữ cái: b, d, đ |
LQ chữ cái: Ôn nhóm chữ cái: v, r |
LQ chữ cái: Ôn nhóm chữ cái: p, q |
|||
| Thứ 5 |
Toán: Dạy trẻ xem giờ trên đồng hồ. |
Toán: Dạy trẻ xác định thời gian trong tuần. |
Toán: Ôn: Sắp xếp quy tắc của 3 đối tượng |
|||
| Thứ 6 |
Tạo hình: Vẽ trường tiều học (ĐT) |
Văn học: Truyện: Nếu không đi học (Kể chuyện cho trẻ nghe) |
Tạo hình: Cắt, dán hình ảnh Bác Hồ (Đề tài) |
|||
| Hoạt động ngoài trời |
* HĐCMĐ: - Quan sát thời tiết - Chăm sóc cây xanh (Nhặt cỏ cho cây) - Vẽ theo ý thích - Quan sát cây mít * TCVĐ: - Đi bao bố - Ếch ộp - Rồn rắn lên mây - Chuyền bóng - Giao lưu TCVĐ giữa các tổ với tổ: Chuyển trứng, đi bao bố, thả đải ba ba * Chơi tự do - Chơi theo ý thích đồ chơi ngoài trời. |
* HĐCCĐ: - Quan sát thời tiết - Quan sát cây hoa sữa - Nhặt lá rụng - Quan sát vườn rau * TCVĐ: - Chuyền bóng - Kéo co - Thả đỉa ba ba - Cướp cờ - Giao lưu trò chơi giữa các tổ: Gẩy chun vòng, đôi bạn khéo, cắp cua bỏ giỏ, sút bóng vào gold. * Chơi tự do Chơi theo ý thích đồ chơi ngoài trời |
* HĐCNĐ: - Chăm sóc cây xanh (Nhặt cỏ cho cây) - Quan sát thời tiết - Quan sát cây hoa loa kèn - Quan sát cây sake * TCVĐ: - Kéo co - Mèo đuổi chuột - Nhảy lò cò. - Thả đỉa ba ba. - Giao lưu trò chơi giữa A1 và B1: Nhảy lò cò, cáo và thỏ, bịt mắt bắt dê * Chơi tự do - Chơi theo ý thích đồ chơi ngoài trời. |
|||
| Hoạt động góc |
* Góc trọng tâm - Góc xây dựng: Xây trường tiểu học (Tuần 1) + Chuẩn bị: nguyên vật liệu xây dựng: gạch, bộ lắp ghép, sỏi, khối gỗ, một số loại hoa… + Kỹ năng: trẻ có kĩ năng phối hợp các nguyên vật liệu tạo thành mô hình trường tiểu học. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh, video về các đồ dùng học tập của lớp 1. (Tuần 2) + Chuẩn bị: Tranh ảnh, đồ dùng thật: bút chì, bút mực, kéo, bảng con… + Kĩ năng: Củng cố kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích - Góc tạo hình: Làm khung ảnh tặng Bác Hồ. (Tuần 3) (Tổ chức giao lưu với lớp C2) + Chuẩn bị: Bìa cát tông, mếch trắng, hoa giập, giấy màu, xốp dạ, hồ dán, băng dính 2 mặt. + Kỹ năng: Trẻ có kĩ năng cắt, ghép bìa, mếch thành khung ảnh, dán trang trí để tạo ra sản phẩm. * Các góc khác: - Góc xây dựng: Xây khu vui chơi, xây lăng Bác. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh về các hoạt động diễn ra trong trường tiểu học, xem tranh ảnh về Bác Hồ kính yêu… - Góc toán: Ôn xác định phía phải, phía trái, phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới của đồ vật so với đối tượng khác, xem giờ trên đồng hồ, xác định thời gian trong tuần… - Góc sách: Trẻ xem sách về trường tiểu học, về Bác Hồ. - Góc chữ cái: Bù chữ còn thiếu trong từ, tô màu chữ rỗng, xếp chữ v,r. - Góc âm nhạc: Hát múa các bài hátvề trường tiểu học, về Bác Hồ. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, lau lá cây - Góc kỹ năng: Cách chuẩn bị giờ ăn nhẹ Cách cắt dưa chuột |
|||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh. | - Luyện tập rửa tay bằng xà phòng đúng cách, đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết sử dụng đồ dùng và thực hiện vệ sinh cá nhân: rửa mặt, chải răng, rửa tay... - Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn: Biết mời cô, mời bạn trước khi ăn, không nói chuyện, không làm vãi cơm trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi để vào nơi quy định... - Nhận biết một số tai nạn thương tích thường gặp: bỏng nước sôi, bỏng lửa, điện giật,… - Trẻ biết cùng cô cất đồ dùng sau khi ngủ dậy. |
|||||
| Hoạt động chiều |
- Vận động nhẹ sau ngủ dậy. - Đi vệ sinh, kê bàn ghế chuẩn bị ăn chiều. |
|||||
| - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Rèn kỹ năng: Cách cài khuyu áo - Làm hộp đựng bút (Bước 1, 2 Steam) - Dự sinh nhật bạn (LSTLVM bài 29) |
- Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Hoàn thiện vở tạo hình - Thiết kế hộp đựng bút (Bước 3, 4 Steam) - Làm vở toán: Nhận biết thời gian trong ngày |
- Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Hoàn thiện vở tạo hình - Làm hộp đựng bút (Bước 5, 6 Steam) - Đến thăm nhà bác (LSTLVM bài 30). |
||||
| - Tổ chức biểu diễn văn nghệ cuối tuần. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh - Trả trẻ |
||||||
| Chủ đề - Sự kiện | Trường Tiểu học | Hành trang cho bé vào lớp 1 | Bác Hồ kính yêu | |||
| Đánh giá kết quả thực hiện | ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… | |||||
Home
Tuyên truyền
Tin tức
Các hoạt động học tập
Hoạt động công khai