| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 29/12/2025-02/01/2026 |
Tuần 2 Từ ngày 05-09/01/2026 |
Tuần 3 Từ ngày 12-16/01/2026 |
Tuần 4 Từ ngày 19-23/01/2026 |
Tuần 5 Từ ngày 26-30/01/2026 |
Mục tiêu đánh giá | |
| Đón trẻ Thể dục sáng |
* Cô đón trẻ: - Hỏi han tình hình sức khỏe của trẻ. - Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở, gần gũi tạo tâm thế thoải mái cho trẻ khi đến lớp. - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ, nhắc nhở trẻ, sử dụng các từ chào hỏi ông bà, cha mẹ và từ lễ phép phù hợp tình huống, …tiếp tục rèn trẻ cất dép đúng chiều, cất ba lô, áo khoác gọn gàng đúng nơi quy định. - Cho trẻ nghe các bài hát về một số loại rau củ, quả: Bắp cải xanh, quả gì, màu hoa, lý cây xanh… - Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi. * Khởi động: Vận động nhẹ với các bài hát trong chủ đề * Trọng động: + Tay: 2 tay đưa sang ngang, lên cao + Lườn: Nghiêng người sang hai bên + Bụng : 2 tay đưa lên cao cúi gập người + Chân: 2 tay đưa lên cao kiễng chân, ngồi khuỵu gối + Bật: Bật chụm tách chân - Tập bài thể dục nhịp điệu: “Such a happy day” * Hồi tĩnh: Tập các động tác điều hòa hít thở không khí trong lành buổi sáng. |
PTTC: 13,17. PTNT: 27,30, 33. PTNN: 42,55 PTTCXH: 61,72 PTTM: 77,82, 84 |
|||||
| Trò chuyện |
* Trò chuyện với trẻ thông qua tranh ảnh, vật thật… - Trò chuyện với trẻ về một số loại rau: Rau bắp cải, su hào, rau ngót...: Đây là rau gì? Ỏ trường hay ở nhà con có trồng rau này không? Rau bắp cải có thể chế biến được những món ăn gì? ... - Trò chuyện với trẻ về các loại hoa : Hoa đào, hoa mai, hoa hồng, hoa cúc...( MT 42) - Trò chuyện với trẻ về một số loại quả: Quả táo, quả cam, quả thanh long...: Con được ăn quả gì? Quả đó có đặc điểm gì? Có vị gì?... - Trò chuyện với trẻ : Cây lớn lên như thế nào? - Trò chuyện với trẻ về thực phẩm từ hạt: Con hãy kể tên 1 số thực phẩm từ hạt? ( ngũ cốc, sữa hạt, muối vừng…)Các thực phẩm đó được làm từ hạt gì? - Thông điệp sáng: Đủ nắng hoa sẽ nở, đủ yêu thương hạnh phúc sẽ đong đầy. |
||||||
| Hoạt động học | T2 | Khám phá Một số loại rau: Bắp cải- Su hào |
Khám phá Một số loại hoa: Hoa đào- Hoa mai |
Khám phá Quả táo ( Bài học 5E) |
Khám phá Sự phát triển của cây từ hạt |
Khám phá Bắp ngô |
|
| T3 | Văn học Truyện: Nhổ củ cải ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
Văn học Thơ: Hồ sen ( Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Truyện: Ngôi nhà hoa quả ( Kể chuyện cho trẻ nghe ) |
Văn học Thơ: Cây dây leo ( Dạy trẻ đọc thuộc thơ) |
Văn học Đồng dao: Lúa ngô là cô đậu nành ( Dạy trẻ đọc thuộc đồng dao) |
||
| T4 | LQVT Dạy trẻ nhận biết gọi tên hình tam giác, hình chữ nhật. |
LQVT Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 ( MT 27) |
LQVT Tách nhóm có số lượng 5 ra làm 2 phần. ( MT 30) |
LQVT Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. (MT 33) |
LQVT Dạy trẻ xác định phía phải- phía trái của bản thân |
||
| T5 | Nghỉ tết dương lịch |
Tạo hình Vẽ hoa ( Đề tài) ( MT 84) |
Tạo hình Tô nét, tô màu quả táo ( Đề tài) |
Tạo hình Dán lá cho cây (Mẫu) |
Tạo hình Xé dán mắt quả dứa (Đề tài) |
||
| T6 | PTVĐ - VĐCB: Bước lên bục cao 30cm. Nâng cao: Bước lên bục cao 35 cm. -TCVĐ: Gieo hạt. |
HĐÂN - NDTT: Dạy hát: Màu hoa - NDKH: TCÂN: Nghe tiếng trống chuyền quả. |
PTVĐ - VĐCB: Bật xa 25 cm Nâng cao: Bật xa 30 cm -TCVĐ: Lộn cầu vồng |
HĐÂN - NDTT: NH: Lý cây xanh ( Dân ca Nam Bộ) - NDKH: TCÂN: Vũ điệu hóa đá. ( MT: 77) |
PTVĐ - VĐCB: Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc -TCVĐ: Cây cao, cỏ thấp |
||
| HĐNT | * HĐCCĐ: - Quan sát vườn rau cải - Quan sát cây ổi - Vẽ phấn tự do trên sân trường - Nghỉ tết dương lịch * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ + Cắp cua bỏ giỏ + Gieo hạt + Trồng nụ Trồng hoa *TCVĐ: - Gà trong vườn rau - Kéo cưa lửa xẻ. - Ô tô và chim sẻ - Mèo đuổi chuột * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Vẽ phấn trên sân trường: Vẽ hoa - Quan sát cây hoa giấy - Quan sát cây hoa mẫu đơn. - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3 - Ai nhiều điểm nhất - Bịt mắt bắt dê - Cắp cua bỏ giỏ * TCVĐ: - Gieo hạt. - Lộn cầu vồng - Cáo và thỏ - Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
* HĐCCĐ: - Quan sát cây sấu - Vẽ phấn: Vẽ quả bé thích trên sân trường. - Nhặt lá vàng rụng trên sân trường - Quan sát cầu trượt * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ (MT 61) - Lộn cầu vồng - Ném vòng cổ chai - Bật qua suối *TCVĐ: - Gieo hạt - Kéo co - Trời nắng trời mưa. - Bóng tròn to * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Quan sát: Cây phượng - Quan sát: Cây bằng lăng - Chăm sóc vườn cây của trường - Nhặt lá vàng rụng trên sân trường * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ - Nhảy bao bố - Gảy chun vòng - Dung dăng dung dẻ. * TCVĐ: - Trời nắng trời mưa - Kéo co - Quả bóng nảy - Bóng tròn to * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Quan sát thời tiết - Quan sát cây hoa hồng - Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân trường - Cho trẻ chơi khu bể cát sỏi * Giao lưu các trò chơi vận động giữa các tổ - Kéo co - Ném bóng vào rổ - Cắp cua bỏ giỏ * TCVĐ: - Gieo hạt - Cây cao, cỏ thấp - Mèo và chim sẻ - Bóng tròn to - Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
||
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm - Tuần 1: Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn. + Chuẩn bị: Bát đĩa, xoong nồi, bếp, 1 số loại rau củ quả… + Kỹ năng: Trẻ có các thao tác với đồ dùng đồ chơi, biết mô phỏng công việc nấu ăn, bán hàng, có kỹ năng giao tiêp giữa người bán hàng với người mua hàng.… - Tuần 2: Góc xây dựng: Xây vườn hoa + Chuẩn bị: Các nguyên vật liệu để xây dựng: Gạch, hàng rào, các loại hoa, các loại cây… + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng lắp ghép, xếp chồng, xếp cạnh …các loại nguyên liệu có sẵn tạo thành mô hình vườn hoa. - Tuần 3: Góc tạo hình: Tô màu, xé dán, nặn 1 số loại quả (MT 82) + Chuẩn bị: Đát nặn,bảng, màu sáp, giấy màu, tranh in sẵn các loại quả để trẻ tô màu... + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng bóp đất, xoay tròn, lăn dài để tạo thành 1 số loại quả. Có kỹ năng cầm bút, tô màu đêù tay, tô không chườm ra ngoài… - Tuần 4: Góc khám phá: Cây lớn lên như thế nào? + Chuẩn bị: Hình ảnh, vật thật quá trình phát triển của cây + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng phân tích, phán đoán, đặt câu hỏi về quá trình phát triển của cây… - Tuần 5: Góc kỹ năng: Dạy trẻ kỹ năng: Cách xử lý khi ho, cách xử lý khi hỉ mũi, cách rót các loại vật khô. + Chuẩn bị: Giấy ăn, thùng rác nhỏ, khay có 2 bình nhỏ 1 bình để các loại vật khô: hạt đỗ, hạt gạo, 1 bình rỗng… + Kỹ năng: *Trẻ có kỹ năng xử lý khi ho: che miệng đúng cách ( dùng khuỷu tay hoặc khăn giấy dùng 1 lần sau đó bỏ vào thùng rác), không ho trực tiếp vào người khác, vệ sinh tay sạch sẽ bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn *Trẻ có kỹ năng xử lý khi hỉ mũi:Dùng khăn giấy sạch bịt một bên mũi và xì nhẹ từng bên một, hơi cúi đầu và thở ra, sau đó vứt giấy vào thùng rác và rửa tay * Kỹ năng cách rót các loại vật khô: phát triển vận động tinh cho trẻ, rèn sự khéo léo phối hợp tay, mắt. * Các góc khác - Góc xây dựng: Xây vườn rau, xây mô hình VAC, xây vườn cây ăn quả…. - Góc âm nhạc: Hát múa các bài hát về các loại rau củ, quả - Góc khám phá: Cho trẻ xem tranh ảnh, vật thật về 1 số loại rau củ quả, hoa - Góc Sách truyện + Đọc các bài thơ : Hồ sen, Hoa kết trái, truyện Nhổ củ cải, Truyện: Ngôi nhà hoa quả, đọc đồng dao… + Xem sách, truyện, thơ có nội dung về các các loại rau củ, các loài cây, các loài hoa , quả, cây… + Đề nghị người khác đọc sách cho nghe, tự giở sách xem tranh ( MT 55) - Góc Toán :+ Nhận biết gọi tên hình tam giác, hình chữ nhật +Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 5. Đếm vẹt đến 10 và đếm theo khả năng. Đếm ngược từ 0-5 +Tách nhóm có số lượng 5 ra thành 2 phần +Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác + Dạy trẻ xác định phía phải- phía trái của bản thân. * Góc kỹ năng sống: - Kỹ năng dạy: + Cách xử lý khi ho, + Cách xử lý khi hỉ mũi, + Cách rót các loại vật khô. - Kỹ năng rèn: + Cách sử dụng thìa + Cách lấy nước và uống nước + Chuyển vật thể bằng tay - Góc thiên nhiên: Quan sát cây xanh, cây cảnh, chăm sóc cây xanh, lau lá cây ( MT 72) |
||||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | - Có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở : Không được uống nước lạnh, uống nước đã đun sôi…(MT: 13) - Thực hiện những kỹ năng tự phục vụ: Rửa tay bằng xà phòng đúng cách, có thói quen rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh; có nếp mời cô mời bạn trước khi ăn, giờ ăn không đùa nghịch, không làm rơi vãi cơm, biết nhặt cơm rơi vào đĩa, ăn hết xuất của mình - Thực hiện một số quy định: Cất đồ chơi, trực nhật, ngủ không làm ồn, bỏ rác đúng nơi quy định, không để nước tràn khi rửa tay - Nghe kể chuyện: Nghe hát ru, nghe kể các câu chuyện trong chủ đề, nghe 1 số bản nhạc không lời |
||||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | * Trò chơi: Kéo cưa lửa xẻ, Chi chi chành chành, nhảy dân vũ: chú ếch con, Vũ điệu rủa tay…. * Ăn quà chiều. |
||||||
| Hoạt động chiều | - Dạy kỹ năng: Cách xử lý khi ho - Cho trẻ nghe hát các bài chủ đề trong tháng - Vệ sinh lau giàn, giá đồ chơi - Nghỉ tết Dương lịch - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần. |
- Cho trẻ thi giải câu đố. - Rèn kỹ năng: lấy nước và uống nước - Cho trẻ làm bài trong vở toán: Nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 5 ( Trang số 14) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Dạy kỹ năng: Cách rót vật dụng khô - Cho trẻ chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên - Cho trẻ làm bài trong vở toán: Bài Nhận biết các loại quả. ( Trang số 1) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Dạy trẻ bài đồng dao: Con cò đi đón cơn mưa. - Cho trẻ chơi 1 số trò chơi dân gian: Nu na nu nống, dung dăng dung dẻ - Cho trẻ làm bài trong vở toán: Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật ( Trang 23) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Rèn kỹ năng: Chuyển vật thể bằng tay. - Cho trẻ trải nghiệm: Làm muối vừng - Dạy trẻ kỹ năng sống: không tự ý lấy thuốc uống, không được đi theo người lạ ra khỏi khu vực trường lớp. ( MT: 17) - Vệ sinh lau giàn giá, đồ chơi - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
|
|
| Hoạt động nêu gương | - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
||||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Một số loại rau |
Một số loại hoa |
Một số loại quả |
Cây lớn lên như thế nào? | Thực phẩm từ hạt | ||
| Đánh giá kết quả thực hiện | .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………….. | ||||||
| Thời gian hoạt động |
Tuần I (Từ 29/12 đến 02/01) |
Tuần II (Từ 05/01 đến 09/01) |
Tuần III (Từ 12/01 đến 16/01) |
Tuần IV (Từ 19/01 đến 23/01) |
Tuần V (Từ 26/01 đến 30/01) |
Mục tiêu thực hiện | ||
| Đón trẻ Thể dục sáng Trò chuyện sáng |
* Cô đón trẻ: - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, nhắc nhở phụ huynh chú ý tới các biểu hiện của con khi thời tiết lạnh để xử lý kịp thời, để ý tâm lý của trẻ, nhắc nhở trẻ chào hỏi cô giáo, ông bà, bố mẹ. (MT29) - Tuyên truyền viêm phổi - Động viên trẻ vào các góc chơi. - Cho trẻ chơi đồ chơi bé thích... - Cho trẻ Nghe một số bài hát về loại cây, hoa, quả, bánh trong ngày Tết Nguyên Đán. * Khởi động: Làm vận động nhẹ nhành theo nhạc bài hát - Trọng động: + Hô hấp: Làm động tác hít vào thở ra + Tay: Đưa ra phía trước lên cao + Bụng: Đưa tay lên cao , cúi người tay chạm ngón chân + Chân: Tay dơ cao, kiễng. Đưa tay về phía trước nhún gối + Bật: Bật chụm tách chân - Hồi tĩnh: Tập động tác điều hòa theo nhạc cảm nhận thời tiết buổi sáng * Trò chuyện - Trò truyện với trẻ về tên gọi các loại rau, hoa quả,... đặc điểm, lợi ích, một số món ăn được chế biến từ một số loại rau mà trẻ biết, hàng ngày các con được ăn những loại rau, củ, quả nào?.. - Trò chuyện với trẻ về một số loại cây mà trẻ biết: Cây gì? Cây trồng để làm gì? …. - Trò chuyện về các loại hoa, bánh ngày Tết Trong ngày Tết có các món ăn nào?.. - Tết chúng mình được đi chúc tết những đâu, chúng mình chúc tết ông bà, bố mẹ...như thế nào? - Thông điệp sáng : “ Một năm mới, một tuổi mới, nhiều bạn mới, nhiều hiểu biết mới và một lời chúc mừng năm mới” |
PTTC 3, 9 PTNT 15, 21 PTNN 29 PTTCXH và TM 40 |
||||||
| Hoạt động học |
T2 |
HĐNB: Cây bưởi |
HĐNB: Quả cam (to-nhỏ) ( MT15) |
HĐNB: Củ su hào (MT 21) |
HĐNB: Hoa hồng (PB đỏ- vàng) |
HĐNB: Bánh chưng |
||
| T3 |
HĐÂN: - NDTT: NH: Lý cây xanh (dân ca Nam bộ) - NDKH: TC: Hưởng ứng theo nhạc |
HĐÂN: - NDTT: DH: Quả - NDKH: Nghe hát: Em yêu cây xanh |
HĐÂN: - NDTT: Dạy VĐMH: Cây bắp cải - NDKH:TC: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ. |
HĐÂN: - NDTT: NH: Hoa thơm bướm lượn - NDKH: VĐMH: Nu na nu nống. |
HĐÂN: - NDTT: DH: Bé chúc tết - NDKH: NH: Ngày tết quê em |
|||
| T4 |
HĐVH: Thơ: Hoa bưởi |
HĐVH: Truyện: Cây táo. |
HĐVH: Thơ: Bắp cải xanh |
HĐVH: - Truyện: Sự tích hoa mào gà |
HĐVH: Thơ: Cây đào |
|||
| T5 |
Nghỉ tết dương lịch | HĐVĐ: - BTPTC: Cây cao cỏ thấp - VĐCB: Đi bước qua gậy kê cao (5cm - Nâng cao 7cm) - TCVĐ: Gieo hạt |
HĐVĐ: - BTPTC: Tập với quả - VĐCB: Trườn theo hướng thẳng (Khoảng cách 2 m nâng cao 2,5m) - TCVĐ: Lộn cầu vồng |
HĐVĐ: - BTPTC: Tập với vòng - VĐCB: Bò theo đường ngoằn ngoèo (Nâng cao: Đường trải lá, bông) - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ |
HĐVĐ: - BTPTC: Tập với cành hoa - VĐCB: Ném vào đích xa 1m (nâng cao 1,2m) - TCVĐ: Bóng tròn to (MT: 03) |
|||
| T6 |
HĐTH: - Tô màu lá cây |
HĐTH: - Nặn quả cam |
HĐTH: - Tô màu quả cà chua |
HĐTH: - In hình ngón tay tạo thành cánh hoa |
HĐTH: Phết màu hoa đào, hoa mai |
|||
| Hoạt động ngoài trời |
* HĐCCĐ: - Quan sát cây hạnh phúc. - Quan sát cô tưới cây. - Quan sát cầu trươt. - Nghỉ Tết DL. - Cho trẻ giao lưu trò chơi vận động: Tổ - Tổ: + Nu na nu nống + Thi xem ai nhanh. * Trò chơi vận động: - Máy bay. - Rồng rắn lên mây. - Gà trong vườn rau. * Chơi tự chọn: Chơi theo ý thích, đồ chơi ngoài trời. |
* HĐCCĐ: - Quan sát cây thiết mộc lan. - Quan sát rau xu hào. - Quan sát thời tiết ngoài sân trường. - Quan sát cây đa - Quan sát cây hoa nhài. - Trò chơi vận động: - Trời nắng, trời mưa. - Ôtô và chim sẻ. - Bắt bướm. - Ai nhanh nhất. - Lộn cầu vồng. * Chơi tự chọn: Chơi theo ý thích, đồ chơi ngoài trời. |
* HĐCCĐ: - Quan sát cây hoa hồng. - Cho trẻ giao lưu các trò chơi vận động: Lớp D5: Trò chơi Bò chui qua cổng, Ai nhanh nhất. - Quan sát cây phượng - Quan sát xanh táo cảnh. - Quan sát cây kim tiền. - Trò chơi vận động: - Bóng tròn to. - Bọ Dừa. - Nhảy qua suối - Tung cao hơn nữa. - Chơi tự chọn: Chơi theo ý thích, đồ chơi ngoài trời |
* HĐCCĐ: - Quan sát cô giáo tưới cây. - Quan sát cây xoài. - Quan sát cây hoa giấy. - Quan sát góc thiên nhiên. - Quan sát rau cải. - Trò chơi vận động: - Gieo hạt. - Mèo và chim sẻ. - Cáo ơi ngủ à. - Chuyền bóng - Cây cao cỏ thấp - Chơi tự chọn: Chơi theo ý thích, đồ chơi ngoài trời. |
* HĐCCĐ: - Quan sát cây sấu. - Quan sát cây huyết dụ. - Quan sát vườn đỗ. - Quan sát cây xoài. - Quan sát cây ô sa ka. *TCVĐ: - Máy bay. - Rồng rắn lên mây. - Nu na nu nống - Bịt mắt bắt dê. - Kéo cưa lừa xẻ. * Chơi tự chọn: Chơi theo ý thích, đồ chơi ngoài trời. |
|||
| Hoạt động góc |
* Góc trọng tâm: Tuần 1: Góc bế em: Bé búp bê, cho búp bê ăn (T1) - CB: Búp bê, quần áo, giường, chăn, gối, đồ dùng để ăn, uống( Bát, thìa, cốc, khăn lau miệng…) - KN: Trẻ có kỹ năng bế em, biết cầm thìa xúc cho em ăn, tắm cho em. Giao lưu hoạt động góc lớp B5 thứ 4. Tuần 2: Góc vận động: Tập với vòng, tập với gậy, vận động các bài hát về hoa, quả, cây... (T2) CB: Phách tre, Xác sô, các bài hát về gia đình. Vòng thể dục gậy thể dục... KN: Trẻ biết nhún theo nhạc các bài hát về gia đình, biết đi bước vào vòng, tập với gậy Tuần 3: Góc kể chuyện: Góc sách truyện: Xem tranh, truyện về các loại cây ăn quả (T3) CB: Tranh truyện về các loại cây ăn quả KN: Trẻ có kỹ năng mở sách, lật sách, cầm sách đúng chiều. Tuần 4: Góc hoạt động với đồ vật: Góc hoạt động với đồ vật: Xếp vườn cây ăn quả, Xâu vòng, xâu hột hạt, xâu hoa...( MT 40) (T4). CB: Dây xâu, hột hạt, gạch, khối gỗ, một số loại cây.... KN: Trẻ có kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh, sử dụng khéo léo đôi bàn tay để luồn dây qua lỗ của hạt vòng. Tuần 5: Góc bé chơi với hình và màu: Vẽ, tô màu, nặn các loại quả ngày tết. CB: Bút sáp màu, giấy, đất nặn, bảng... KN: Trẻ có kỹ năng vẽ, tô đều màu, không tô chườm ra ngoài. Trẻ có kỹ năng bóp đất, xoay tròn... * Các góc khác. - Góc bế em: Bế em, xúc cho em ăn, ru em ngủ. KNTPV: Tập ra ngồi bô khi có nhu cầu đi vệ sinh dưới sự hướng dẫn của cô. Tự cầm cốc uống nước. Tự xúc cơm ăn. - Góc thư viện: Xem tranh, truyện về cây, hoa, quả, Tết nguyên đán. - Góc HĐVĐV: Xếp đường đi đến trường, xếp vườn rau, cây ăn quả...(Kĩ năng xếp chồng, xếp cạnh) - Góc bé chơi với hình và màu: Vò giấy, làm quen với bút màu, làm quen với đất nặn. - Góc vận động: Cho trẻ chơi với gậy, chơi với bóng, vòng... |
|||||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh |
- Cô thực hiện vệ sinh tay, mặt cho trẻ, cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Cho trẻ làm quen với cách rửa tay, lau mặt - Tập xúc ăn, uống nước bằng cốc. - Trẻ thực hiện thói quen văn minh trong khi ăn như ngồi ăn ngay ngắn. - Biết mời cô, mời bạn trước khi ăn khi được nhắc nhở. - Biết được những món ăn hàng ngày khi được cô giới thiệu. - Ngủ 1 giấc buổi trưa (MT: 09) |
|||||||
| Hoạt động chiều | * HĐC: - Hướng dẫn chơi góc: Bế em. - Kể cho trẻ nghe chuyện: Hoa mào gà - Cho trẻ làm vở toán. - Nghỉ Tết DL. - Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương cuối tuần. |
* HĐC: - Chơi trò chơi: Nu na nu nống. - Rèn trẻ tập xúc ăn, uống nước bằng cốc - Trò chuyện về các loại quả. - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương cuối tuần. |
* HĐC: - Làm quen kỹ năng lăn dọc. - Chơi trò chơi cây cao cỏ thấp. - Dạy trẻ kỹ năng: Tập lấy ghế, bê ghế ngồi vào bàn ăn. - Cho trẻ xem tranh ảnh về các loại rau phổ biến. - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương cuối tuần. |
* HĐC: - Hướng dẫn trò chơi: Ai nhanh hơn, Cáo ơi ngủ à - Rèn các thói quen vệ sinh đúng nơi quy định. - Hoàn thiện bài trong vở tạo hình. - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Biểu diễn văn nghệ. Nêu gương cuối tuần. |
* HĐC: - Chơi trò chơi: Đổi chỗ, Cất đồ chơi đúng chỗ. - Làm quen kỹ năng lăn dọc. - Ôn màu xanh, màu vàng. - Lau dọn đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Biểu diễn văn nghệ. |
|||
| * Chơi theo ý thích * Vệ sinh trả trẻ |
||||||||
| Chủ đề sự kiện | Bé yêu cây xanh |
Các loại quả bé thích . | Một số loại rau |
Bé yêu hoa đẹp |
Các loại bánh ngày tết |
|||
| Đánh giá kết quả thực hiện | ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ |
|||||||
| Hoạt động | Tuần 1 Từ ngày 01/12 - 05/12/2025 |
Tuần 2 Từ ngày 08/12 - 12/12/2025 |
Tuần 3 Từ ngày 15/12 – 19/12/2025 |
Tuần 4 Từ ngày 22/12 – 26/12/2025 |
Mục tiêu đánh giá | ||||
| Đón trẻ Thể dục sáng |
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở, gần gũi tạo tâm thế thoải mái cho trẻ khi đến lớp. - Tuyên truyền với phụ huynh biện pháp phòng chống dịch sốt xuất huyết cho trẻ. - Quan tâm đến sức khỏe của trẻ, nhắc nhở trẻ sử dụng các từ chào hỏi ông bà, cha mẹ và cô giáo lễ phép phù hợp tình huống, …tiếp tục rèn trẻ cất dép cất ba lô đúng nơi quy định. * Thể dục sáng - Khởi động: VĐ nhẹ nhàng theo nhạc. - Trọng động: + Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Ra trước- lên cao. + Bụng: Cúi người- gập xuống. + Chân: Tay ra trước- khuỵu gối. + Bật: Bật chụm tách chân. - Tập bài tập thể dục nhịp điệu: Such a happy day - Hồi tĩnh: Tập động tác kết hợp hít thở nhẹ nhàng tại chỗ. Cảm nhận thời tiết buổi sáng. |
Lĩnh vực - PTTC: MT 03, 09 - PTNT: MT 19, 21, 24 - PTNN: MT 47,53 - PTTC & QHXH: MT 63 - PTTM: MT 76, 80 |
|||||||
| Trò chuyện | - Cho trẻ nghe các bài hát về ngày thành lập QĐ Việt Nam 22-12. Dự án làm ống nhòm: Tìm hiểu và khám phá về ống nhóm (Bước 1, 2 dự án STEAM làm ống nhòm ) - Cho trẻ xem một số tranh ảnh về các con vật, chơi đồ chơi theo ý thích ở các góc chơi. - Trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình: nhà con có nuôi con vật gì? Nó có đặc điểm gì? lợi ích của các loại động vật đối với môi trường, con người, cây cối…? - Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống dưới nước ? Con hãy kể tên một số con vật nuôi sống dưới nước mà con biết? - Trò chuyện với trẻ về các con vật sống trong rừng? những con vật này có đặc điểm gì? - Dạy trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ những loài động vật có ích, hiền lành và biết tránh xa một số con vật nguy hiểm, hung dữ… -Trò chuyện về trang phục, công việc, nhiệm vụ vủa chú bộ đội. * Thông điệp sáng: Bé hãy nói lời yêu thương, thể hiện lòng biết ơn tới các chú bộ đội. |
||||||||
| Hoạt động học | T2 | Khám phá Tìm hiểu về con mèo (MT 24) |
Khám phá Tìm hiểu về con cá |
Khám phá Tìm hiểu về chú bộ đội (MT 21) |
Khám phá Tìm hiểu về một số con vật sống trong rừng (con voi - con khỉ) |
||||
| T3 |
HĐLQVH Truyện: Gà trống và vịt bầu (Kể chuyện cho trẻ nghe) |
HĐLQVH Thơ: Rong và cá (Dạy trẻ đọc thuộc thơ) (MT 53) |
HĐLQVH Thơ: Bố em làm bộ đội (Đọc thơ diễn cảm) |
HĐLQVH Truyện: Bác gấu đen và hai chú thỏ. ( Kể chuyện cho trẻ nghe) (MT 47) |
|||||
| T4 | HĐLQVT Nhận biết nhiều hơn – ít hơn |
HĐLQVT So sánh kích thước của hai đối tượng to hơn – nhỏ hơn |
HĐLQVT Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 4 |
HĐLQVT Tách nhóm có số lượng 4 ra làm 2 phần. |
|||||
| T5 | HĐTH Vẽ gà con (M) (MT 80) |
HĐTH In ngón tay tạo thành con chim ( M ) |
HĐTH Tô màu trang phục chú bộ đội (M) |
HĐTH Vẽ bộ lông cừu và tô màu chú cừu (Đề tài) |
|||||
| T6 | PTVĐ - VĐCB: Đi theo đường zích zắc qua 3 điểm Nâng cao: Đi theo đường zích zắc qua 5 điểm - TCVĐ: Chèo thuyền |
HĐÂN NDTT: DVĐMH: Con gà trống NDKH: NH: Gà gáy le te ( Dân ca Cống Khao) |
PTVĐ VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ (MT 03) |
HĐÂN NDTT: DH: Đố bạn NDKH: Nghe hát: Chú voi con ở bản Đôn TCÂN: Nhảy cùng bibi. |
|||||
| HĐNT | *HĐCCĐ: - Quan sát vườn rau bắp cải (MT 19) - Hoạt động phòng thể chất. - Quan sát cây mít - Dạy trẻ làm con trâu bằng lá mít. * Giao lưu các trò chơi vận động với lớp C3: Đổi sân cho bạn Thả đỉa ba ba Kéo co * TCVĐ: - Thả đỉa ba ba - Ô tô và chim sẻ - Bật qua suối nhỏ - Chó sói xấu tính * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Cho trẻ vẽ phấn và thảo luận cách làm ống nhòm ( Bước 3, 4 dự án steam làm ống nhòm) - Quan sát vườn rau su hào - Quan sát thời tiết trong ngày - Chăm sóc cây xanh trong vườn trường * Giao lưu trò chơi vận động các tổ trong lớp * TCVĐ: - Bóng tròn to - Cặp đôi hoàn hảo. - Cắp cua bỏ giỏ - Trời nắng trời mưa * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
* HĐCCĐ: - Quan sát vườn rau cải. - Quan sát cây sấu - Quan sát cây hoa tóc tiên - Quan sát giàn cây lan. * Giao lưu các trò chơi vận động các tổ trong lớp * TCVĐ: - Kéo cưa lửa xẻ - Ném đổ chai - Lộn cầu vồng - Nu na nu nống - Chơi tự do: Chơi theo ý thích |
* HĐCMĐ: - Cho trẻ làm thí nghiệm vật chìm, vật nổi (MT 76) - Chăm sóc cây xanh trong vườn trường - Quan sát đồ chơi trong sân trường - Quan sát thời tiết trong ngày * Giao lưu các trò chơi vận động các tổ trong lớp - Đôi bạn khéo - Gảy chun vòng - Lộn cầu vồng. * TCVĐ: - Dung dăng dung dẻ - Kéo cưa lửa xẻ - Quả bóng nảy - Bóng tròn to * Chơi khu bể bơi và khu cát, sỏi. * Chơi tự do: Chơi theo ý thích. |
|||||
| Hoạt động chơi góc |
* Góc trọng tâm: - Góc khám phá (Tuần 1) Xem tranh ảnh, lô tô về các con vật nuôi, phân biệt những con vật nuôi trong gia đình, động vật sống dưới nước, động vật sống trong rừng. + Chuẩn bị: Tranh, ảnh, lô tô… về các con vật + Kỹ năng: Trẻ biết phân biệt về các con vật, có kĩ năng quan sát, ghi nhớ. - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn (Tuần 2) + CB: Búp bê, bộ đồ nấu ăn, một số loại quả, củ, đồ chơi, bánh, rau… + KN: Trẻ có kĩ năng giao tiếp (giữa người bán hàng với người mua), có kĩ năng sử dụng các đồ dùng đồ chơi: biết sử dụng bếp, biết sơ chế, chế biến món ăn,… - Góc tạo hình (Tuần 3) + Tô màu, vẽ, xé dán các loại hoa, gói quà tặng chú bộ đội. + Chuẩn bị: Tranh ảnh các loại hoa, quà, giấy màu, hồ dán, bút sáp màu ... + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng cầm bút bằng ba đầu ngón tay, kỹ năng tô màu đều tay, vẽ để tạo ra sản phẩm, biết gói và trang trí hộp quà. - Góc xây dựng (Tuần 4) Xây công viên bách thú. + Chuẩn bị: Các nguyên vật liệu: Gạch, hàng rào, cây hoa, bộ lắp ghép, thảm cỏ và các nguyên vật liệu khác để xây dựng. + Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh, sắp xếp xen kẽ hợp lý để xây được mô hình công viên bách thú. * Các góc khác - Góc xây dựng: Xây ao cá, xây công viên bách thú, xây chuồng trại chăn nuôi. - Góc phân vai: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ. - Góc khám phá: Xem tranh ảnh, lô tô… về các con vật nuôi trong gia đình, các con vật sống dưới nước, các con vật sống trong rừng. - Góc toán: Dạy trẻ xác định phía trên – phía dưới của bản thân, xác định phía trước – phía sau của bản thân, ôn so sánh hai đối tượng về kích thước to hơn – nhỏ hơn, ôn so sánh số lượng trong phạm vi 4. * Các góc khác - Góc khám phá: Xem tranh ảnh, lô tô, video về “Chú bộ đội”, các con vật sống sống trong gia đình, động vật sống dưới nước, trong rừng, các loại côn trùng. Cho trẻ làm thí nghiệm thả các vật vào nước để nhận biết vật chìm hay nổi. - Góc toán: Dạy trẻ: Nhận biết nhiều hơn – ít hơn, so sánh kích thước của hai đối tượng to hơn – nhỏ hơn, dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 4, tách nhóm có số lượng 4 ra làm 2 phần. - Góc thư viện: xem truyện tranh, tranh đồng dao, ca dao, tô màu nhân vật em yêu. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh (lau lá, tưới nước, nhặt cỏ …) - Góc kỹ năng: Cách gấp áo, tự cởi áo, cài cúc áo, xúc hạt, cách xâu hạt, phân loại theo hình… |
||||||||
| Hoạt động ăn ngủ, VS | * Thực hiện: Rửa tay bằng xà phòng đúng cách, có thói quen rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh; có nếp mời cô mời bạn trước khi ăn, giờ ăn không đùa nghịch, không làm rơi vãi cơm, biết nhặt cơm rơi vào đĩa, ăn hết xuất của mình - Trẻ nói được tên một số món ăn đơn giản hàng ngày và biết được lợi ích của chúng đối với sức khỏe (MT 09). - Trẻ biết ăn để chóng lớn và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau - Nghe kể chuyện: Nghe hát ru, nghe kể chuyện,nghe 1 số bản nhạc không lời - Cho trẻ nhảy dân vũ, chơi: Vũ điệu rửa tay, chơi 1 số trò chơi dân gian * Cho trẻ ăn bữa chiều |
||||||||
| Vận động nhẹ sau ngủ dậy | - Chơi trò chơi: “ Nu na nu nống”, “Chi chi chành chành”, Nhảy dân vũ “Vũ điệu rửa tay”… |
||||||||
| Hoạt động chiều | - Dạy kỹ năng mới: Dạy trẻ cách xâu hạt. - Rèn trẻ kỹ năng cách cởi áo, mặc áo - Cho trẻ làm bài trong vở bài tập toán: Tìm món ăn cho con vật (Trang 2) - Hoạt động trải nghiệm: Dạy trẻ cách nhặt rau muống. - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần. |
- Cho trẻ giải câu đố về các con vật - Hoạt động trải nghiệm: Cho trẻ làm muối vừng. - Rèn trẻ kỹ năng lau mặt và gấp khăn lại - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Rèn trẻ kỹ năng cách đóng và mở cửa - Cho trẻ thực hiện dự án STEAM:Làm ống nhòm ( Bước 5, 6 dự án làm ống nhòm) - Cho trẻ làm bài tạo hình trang 16: Vẽ lá sen và tô màu. - HĐ lao động vệ sinh: Lau đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi đúng quy định. - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
- Rèn trẻ kỹ năng phân loại theo hình - Cho trẻ xem video về trạng thái, cảm xúc của bé: Vui, buồn, tức giận.. ( MT 63) - Rèn trẻ kỹ năng: Cách gấp áo khoác. - Cho trẻ làm bài trong vở bài tập toán: Nhận biết con vật và môi trường sống (Trang 3) - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần |
|||||
| - Chơi theo ý thích. - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh- trả trẻ. |
|||||||||
| Chủ đề sự kiện các nội dung liên quan | Những con vật nuôi trong gia đình | Động vật sống dưới nước | Cháu yêu chú bộ đội | Động vật sống trong rừng | |||||
| Đánh giá kết quả thực hiện | |||||||||
Home
Tuyên truyền
Tin tức
Các hoạt động học tập
Hoạt động công khai